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大学英语二课程教学实施计划.doc 4页

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《大学英语二》课程教学实施计划 课程简介 课程E-mail:(开课学期有效)exCourse200013@ 开课对象及修课性质: 1010批次高起专,层次非英语专业 选课基础:已修《大学英语一》 课程任务 课程任务: 本课程旨在继续进行听、说、读、写、译的语言技能训练的同时,加强学生的阅读和写作的训练;在丰富学生综合文化背景知识、提高他们的逻辑思维能力与分析理解能力,为以后的学习打好基础。 教学内容与教学要求 目次 教学内容 教学基本要求 (用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词来描述知识、技能的掌握程度) Unit 1 Is there life on earth 学习掌握四级单词78个,重点单词17个,短语6个。掌握词缀。掌握because 从句与because of短语的互相转换。掌握主语 +is/are+adj+to do句型。掌握连贯性的写作,使文章内容结构保持前后连贯,具有逻辑性。学习掌握通过分解复合词,了解某些前缀和后缀的意义以便猜测生词词义。 Unit 2 The dinner party 学习掌握四级单词59个,重点词语20个,短语9个。掌握后缀。掌握连词while的各种词义。掌握be to do表示计划、安排、责任及必要性。掌握动词+宾语+into doing sth。学习掌握并列连词和并列副词对句子的联接。复习前缀、后缀,猜测词义,了解更多的前后缀知识。 Unit 3 Lessons from Jefferson 学习掌握四级单词131个,重点词语30个,短语6个。学习掌握前缀1个,后缀1个。学习掌握时间、地点、方式或让步状语从句的省略用法。掌握neither,nor倒装式。掌握It is/was…that强调句式。学习传记性记叙文的写作方法。学习掌握运用醒目的小标题阐明主题的写作方法。学习掌握粗读、细读及读意群等阅读技巧,提高阅读速度。 Unit 4 My first job 学习掌握四级单词80个,重点单词20个,短语7个。学习掌握前缀“un-”表示相反动作的用法。学习掌握形容词+名次+-ed构成复合形容词的构词法。掌握动词的现在分词和过去分词作定语的区别。掌握prove构成的句型用法。掌握before构成的时间状语的特殊译法。掌握Judging by“依据……判断”句型。学习和了解记叙文的结构和写作方法。 Unit 5 The professor and the yo-yo 学习和掌握四级单词125个,重点单词26个,短语12个。学习掌握构成形容词的后缀。学习掌握合成名词的构成。学习掌握使役动词和感官动词在语态转换过程中,动词不定式的特殊用法。掌握表示要求建议和命令等动词引导的宾语从句的用法。学习按逻辑顺序将句子顺畅地连接起来构成一个连贯的段落。掌握和运用例证法来说明主题的段落布局方法。学习掌握从字里行间读到“弦外之音”,即字以外的含义,以获得更多的信息,享受阅读的乐趣。 Unit 6 The making of a surgeon 学习掌握四级单词60个,重点单词23个,短语6个。学习掌握词缀3个,词根4个。学习掌握双重否定句、have + trouble(in)doing、替代词one、Once引导的时间状语从句、chances are that…句型。学习掌握平行结构的用法。学习夹叙、夹议的写作方法。学习体会和揣摩文章暗含的意义,即从字里行间去体会作者每说但却要表达的意思。 Unit 7 There’s only luck 学习掌握四级单词61个,重点单词27个,短语7个。学习掌握词缀6个,词根3个。学习掌握remember to do 和remember doing的区别。掌握can’t be/must be,could(can) not have done/must have done的用法。掌握系动词+形容词的用法。学习修辞方法在写作中的运用。学习记叙文的写作方法,如何按事情发生的顺序来叙述。学习阅读的同时善于总结。 Unit 8 Honesty: Is it going out of style? 学习掌握四级单词108个,重点单词27个,短语7个。学习掌握前缀mis-(坏的,错的),dis-(表相反的意思)及over-(表示“过多”)。学习掌握have + 宾语 + 过去分词结构。学习掌握It’s likely that 从句与 be likely to do 的互换。学会运用关联词、过渡词使文章顺畅地,具有逻辑性地向前发展。学习掌握批判性的阅读,得出正确的合理的结论。 Unit 9 What is intelligence, anyway? 学习掌握四级单词74个,重点单词18个,短语8个。学习掌握后缀“-y”的意思及前缀“sub-”的含义。学习掌握一种

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