2017年八年级语文上册 第五单元 23 治水必躬亲课件 苏教版.pptVIP

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2017年八年级语文上册 第五单元 23 治水必躬亲课件 苏教版

治水必躬亲 治水要防止的想象 躬亲 清廉 举例论证:海瑞治河 治水必躬亲的原因 对比论证:治水与利和义的关系 课文通过举例论证和对比论证深刻地指出治水中利与义的关系,论述了治水必躬亲的道理,说明只有躬亲、清廉才能治好水。 大禹治水 禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宫室,致费于沟淢。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘輂。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道,陂九泽,度九山。 令益予众庶稻,可种卑湿。命后稷予众庶难得之食。食少,调有馀相给,以均诸侯。 禹乃行相地宜所有以贡,及山川之便利。 注释:伤:为……痛心。淢:同“洫”,田间水道。陂:堤防,堤岸,这里用作动词,筑堤防。度:测量,勘测。予:发给,发放。相:察看,考察。便利:交通是否方便。 译文: 禹伤痛父亲鲧治水无功被杀,因此劳身苦思,在外十三年,经过自己家门也不敢进。自己吃穿都很简朴,但对祖先神明的祭祀却很丰厚尽礼。自己居住的房屋很简陋,但不惜耗巨资于修渠挖沟等水利工程。他赶旱路坐车,走水路坐船,走泥泞的路坐橇,走山路用屐底有齿的檋。经常随身离不开的东西,就是测定平直的水准和绳墨,划定图式的圆规和方矩,四时都带着他们,用以从事于开划九州,辟通九州道路,修筑九州湖泽堤障,计度九州山岳脉络。 同时叫伯益发放稻种,教群众在卑湿地方种植。叫后稷当群众在难于得到食物时发给食物。缺粮少食的地方,便调有余地方粮食来补其不足,务使各诸侯境内丰欠均一。 禹又巡视各地所特有的物产以定其贡赋,还视察了各地山川的便利情况。 海瑞在人们心目中的形象是个清官,他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿等等。 课文中写海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。读了课文后,我会对海瑞有更具体而深入的认识。 一、 1.对,对于在自,从 2.因,因为凭,凭借用 1.审时度势、度德量力2.穷根究底、穷源推本 3.横征暴敛、横行霸道4.怨声载道、民怨沸腾 略。 二、 三、 四、 * * * * * 大禹治水,三过家门而不入,因地制宜,终将水患制服,被后世传为佳话。清官海瑞,他体恤民情,严惩贪官污吏,与包公齐名,被称为“海青天”。可我们同学知道吗?他在治水上也颇有成就呢!今天我们就来学习一篇有关海瑞治水的文章《治水必躬亲》,看看他是如何治理水患的。 议论文 治水必躬亲 23 3.理解文中所讲述的道理。 掌握文中的常用文言实词和虚词的用法。 学习文中正反对比的论证方法。 (重点) (难点) 钱泳(1759—1844),清代江苏金匮(今属无锡)人,字立群,号台仙,又号梅溪。工诗,善书画,著有《履园丛话》《履园谭诗》等。 治理水患一直是我国古代封建统治者和官吏的一项重要职责,历史上不乏治水人物,有的成功有的失败。关于如何治水,清代钱泳采用确凿的论据阐述了一个简单的道理,令人信服。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。论证是运用论据来证明论点的过程和方法。常见的论证方法 有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 议论文 海瑞在淳安做知县的时候,清廉不阿。他穿着布袍子,吃粗粮,让老仆人种菜自给。平日里都不买酒肉,一天海瑞的母亲60大寿,海瑞上街给老母亲买了两斤肉,屠夫居然感慨道:“没想到我这辈子还能做上海大人的生意。”海瑞从不巴结上级,有一位都御使巡游过境,海瑞供给的酒饭都非常简陋,甚至高声宣称县邑小小,不能容纳过多的车马,而让都御使的随从在府衙外过夜。海瑞一生清廉,到死的时候,念念不忘的是还欠户部五钱材火钱。 清廉不阿的海瑞 一 读一读字音 潴有浅深 非相度不得其情 躬历山川 非咨询不穷其致 zhū xiàng duó gōng zī 二 写一写字形 好yì( )而恶劳 亲劳pián zhī( ) 远xián( )而避怨 布páo( )缓带 逸 胼胝 嫌 袍 三 文言知识积累 (一)古今异义 1.泥于掌故  古义:拘泥; 今义:泥土。 2.非咨询不穷其致 古义:追究到底; 今义:生活贫困,缺少钱财。 3.则事不举而水利不兴矣 古义:完成,做好; 今义:往上伸,往上托。 (二)一词多义 1.如:如好逸而恶劳

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