虎头鞋,枕的制作过程.docx

虎头鞋的制作过程：下面有虎头鞋制作方法图解和详细的鞋样。中间两条直线将鞋样分为3个区域C为鞋底，两边为鞋帮。两帮沿直线竖起后A点缝合后为虎头B点缝合后为鞋跟。以A4纸大小6张面料（类似牛仔布最佳）和鞋样粗略缝丁在一起。按照鞋样将布料裁剪好。再把线拆掉鞋样收起来。裁好的料子分成两份就是未来的一双鞋了。在按照C区的形状用同样的料子剪4张，分两份垫到C区里去，加厚鞋底，起到耐磨作用。这样未来的虎头鞋鞋底就是5层，鞋帮3层。拆掉线把鞋样收起来，把面料签边虎头鞋鞋样图纸虎头鞋图纸虎头鞋图纸虎头鞋制作成品图虎头鞋的做法，成品图参考??虎头鞋的制作过程：第一步：打袼褙（用糨糊涂抹出来的布片，注意糨糊要涂抹均匀，晾干后就成袼褙了）第二步：用干了的袼褙剪出鞋样，一只鞋底一般用3-4片袼褙第三步：开始包边、纳底第四步：再用袼褙剪出如下图里的纸样做出做鞋帮第五步：绣虎脸第六步：缝合鞋帮和鞋底虎头鞋详细制作过程请继续浏览下页①8针起针，织一行加两针，加到16针为止。一直往上织搓板针，织至11行收针，织一行??? 收两针，收到8针为止。 ② 从中间挑针，两边各挑15针加上头上的8针刚好38针。单罗纹织20行后收为一针。 ③ 后跟挑32针。每一行的开头一针与鞋面并针。最后在鞋面的收针处挑一针，平 ??? 针织一行，第二行时并一针。 ④ 单罗纹往上织17行，作为鞋帮。 ⑤ 基本成型了。 再用彩色丝线秀上虎头和毛球就完成了。 这双鞋子的关键就是头要织的大。鞋底可以稍微小一点。按照这个步骤应该也可以织出这么可爱的虎头鞋的。　　虎头鞋做工复杂,仅虎头上就需用刺绣、拨花、打籽等多种针法。鞋面的颜色以红、黄为主，虎嘴、眉毛、鼻、眼等处常采用粗线条勾勒，夸张地表现虎的威猛。 　　制做此鞋时，还常用兔毛将鞋口。虎耳、虎眼等镶边，红、黄。白间杂，轮廓清晰。孩子穿上虎头鞋唇，兔毛随风飘动，虎头也有了动感。虎头鞋鞋底肥大，插空纳上九个菱形破花，九个破花称为九颗圆子，意为“九子十成”。?关于虎头鞋凡在中原地区生活的人，对儿童穿的虎头鞋是再熟悉不过了。很多地区在一到二岁儿童至今仍然流行穿“虎头鞋”。“虎头鞋”也叫“猫头鞋”取其造型别致、比猫画虎之意。它给家庭带来欢乐，给父母带来希望。它既有实用价值，也有观赏价值，同时它又是一种吉祥物，人们赋予它驱鬼辟邪的功能。 ??? 虎头鞋是童鞋的一种，因鞋头呈虎头模样，故称虎头鞋。虎头鞋做工复杂，仅虎头上就需用刺绣、拨花、打籽等多种针法。鞋面的颜色以红、黄为主，虎嘴、眉毛、鼻、眼等处常采用粗线条勾勒，夸张地表现虎的威猛。民间制做此鞋时，还常用兔毛将鞋口、虎耳、虎眼等镶边，红、黄、白间杂，轮廓清晰。孩子穿上虎头鞋后，兔毛随风飘动，虎头也有了动感。虎头鞋鞋底肥大，插空纳上九个菱形破花，九个破花称为九颗圆子，意为"九子十成"。 ??? 穿虎头鞋的时间，是在幼童一岁左右。此时的儿童跃跃欲试，想要走路，但又离不开大人的搀扶。这时父母给孩子穿双虎头鞋，利于孩子脚踏实地。更重要的原因，是人们认为虎是百兽之王，穿上虎头鞋可以辟邪恶保平安，护佑孩子健康成人。虎头鞋的来历??? “虎头鞋”的历史已无法准确考究，各地有各地的说法。我们当地比较信服的是这样一个版本：传说在很久很久以前，村子里有一户人家的妇人心灵手巧，最擅长刺绣。具传她绣的鱼见水就能游，绣的花能引来蜜蜂蝴蝶。有了这样的巧手母亲，这家的孩子自然就穿的与众不同了，可以说是每天不重样。有一天夜里，突然来了个妖怪，抓走了村子里的小孩儿。待到人们惊魂稍定之后才发现，全村只有这户人家的小孩安然无恙，恰巧哪天孩子穿的是母亲刚刚绣好的一双“虎头鞋”，因为新鲜好看，孩子便说什麽也不肯脱了，就连睡觉也要穿着睡。因此，村子里人们便认定是这双“虎头鞋”救了孩子。所以从哪时开始人人仿效，一直流传到今天。不管这个传说是否属实，反正从我们的爷爷和爷爷的爷爷那会儿，从我们的奶奶和奶奶的奶奶那时候，人们都穿过“虎头鞋”。其流传范围之广，在大半个中国的北方地区都有着娃娃们穿“虎头鞋”的习俗。相传，谁家的娃娃只要穿上鞋底宽大的“虎头鞋”，不仅易于练习走路，穿着舒适外，而且还有“驱病”、“辟邪”、能“成人”之说哩。只到今天，“虎头鞋”还是代代相传，长穿不衰。而且随着时代的发展，时不时穿出个花样来。从农村到城市，从内地到大西北，谁家添个宝宝，做姥姥的送上几双“虎头鞋”是万万不可缺少的，以此来表达老一辈对娃娃们的期盼和祝福。?虎头鞋的来历二?? 关于穿虎头鞋，还有一段有趣的故事。传说黄河岸边有个姓石的船工，他乐于助人，为两岸人摆渡过河从不要钱。一天，一位老奶奶冒雨过河请人为即将临产的儿媳接生。谁知她刚走到河边，风一刮，雨一淋，头像炸开似的疼。姓石的船工看见了，将老奶奶搀到屋里休息，自己替老奶奶去请接生婆。雨过天晴，老奶奶的儿媳生了一个大胖小子。