《诗经两首》习题2.docVIP

《诗经》 一、基础知识 1．下列各项中，全有通假字的一项是(　　) ①于嗟鸠兮，无食桑葚　②士之耽兮，犹可说也　③女也不爽，士贰其行　④淇则有岸，隰则有泮　⑤信誓旦旦，不思其反 A．①②④ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④ 2．下列各项中，加点字的解释相同的一项是(　　) A B． C． D． 3．对下列各项中加点词的理解，不正确的一项是(　　) A．行道迟迟，载渴载饥　　　　　载：又 B．匪我愆期，子无良媒 愆：拖延 C．彼尔维何？维常之华 维：语气词，无实义 D．言笑晏晏 晏晏：形容欢乐的样子 4．与“氓之蚩蚩”中的“之”字用法不同的一项是(　　) A．桑之未落，其叶沃若 B．士之耽兮，犹可说也 C．桃之夭夭，灼灼其华 D．总角之宴，言笑晏晏 5．下列各句中，加点的词没有活用现象的一项是(　　) A．夙兴夜寐 B．雨雪霏霏 C．岂不日戒 D．躬自悼矣 6．下列句中加点的词语，意思与现代汉语相同的一项是(　　) A．至于顿丘 B．三岁食贫 C．淇水汤汤 D．小人所腓 7名句默写。 (1)_____ _________，______________。女也不爽，士贰其行。(《氓》) (2)淇则有岸，____________。总角之宴，____________。(《氓》) (3)昔我往矣，杨柳依依。____________，____________。(《采薇》) 二、课内文段阅读阅读下面的文字，完成8～11题。 氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知， 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 8．文中加点字的注音和解释不正确的一项是(　　) A．将：qiānɡ　　　　　　　　体：身体 B．贿：财物 耽：dān，沉溺 C．徂：cú，往 罔：无 D．遂：顺心、满足 反：反复，变心 9．对文中有关词语的理解，不正确的一项是(　　) A．“载笑载言”中“载”字的含义和成语“载歌载舞”中“载”字的意思是相同的。 B．“夙兴夜寐”即早起晚睡，和现在的成语含义相同。 C．“及尔偕老”意为等你老了，与现在常讲的“白头偕老”不相同。D．“信誓旦旦”即真诚恳切地发誓，和现在的成语含义相同。 10．下面对该诗的分析，不正确的一项是(　　) A．本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫遗弃的痛苦，读来十分感人。 B．这首诗所写的婚姻悲剧，反映了当时社会普遍存在的情与礼的矛盾与夫权对妇女的压迫。 C．本诗充分运用了赋比兴交替使用的手法，时时注意情与景的结合，从诗中可窥见古代的集市贸易和婚嫁礼俗。 D．诗中一条淇水贯穿全诗，淇水水流的变化揭示了人物悲剧命运的必然性。 11．婚前“氓之蚩蚩”，婚后的氓“贰其行”“言既遂矣，至于暴矣”，这是什么表达手法？有何作用？ 答：三、一法一练——乐景哀情 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”王夫之在《姜斋诗话》中赞扬这四句“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”。王夫之在这里说的正是诗歌创作中的另一个表现手法：以乐景写哀情。当初离开的时候，杨柳依依拂面，用春日的美好景物反衬出征士兵的悲苦心情，更添悲苦之绪。以乐景写哀情实际上就是运用美好的景物描写反衬情感的悲伤。12．下面这首诗歌是怎样运用乐景写哀情的？ 谢亭送别 许　浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 答： 答案 1． A　2．C　3．A　4．D　5．D　6．C　7．(1)淇水汤汤　渐车帷裳　(2)隰则有泮　言笑晏晏　(3)今我来思　雨雪霏霏 8．A　9．C　10．D　11．对比。婚前的氓忠厚，婚后的氓粗暴，对爱情不专一。通过这种对比，揭示了女主人公悲剧的原因，男女不平等是根源所在。 12．在这首诗歌中，相送时有红叶青山，渲染出一幅色彩绚丽的画面，画面越是美丽就愈发反衬出诗人当时离别的悲伤，景越美，情越伤。