钟情自然重探究突出主干考能力--浅析全国高考地理试题的命题特点和备考策略.pdfVIP

GUANＧ ＤONG JIA O YU GA O ZHONG 钟情 自然重探究 突出主干考能力 ———浅析全国高考地理试题的命题特点和备考策略 ■广 东省佛 山市南海区石 门高级 中学 吴声权 近十年来 ， 广东高考改革经历了几个重要阶段 ： 2004 年 ， 析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源 。 （2 ） 说 明 广东高考实行单独 自主命题 ； 2007 年 ， 为适应新课改要求 ， 上述沙源冬春季易起沙的原 因。 （3） 简述风沙对该路段铁路 广东高考考试科 目设置为 ： 3+文科基础／ 理科基础+X ， 同时 ， 及运行列车的危害。 （4 ） 针对该路段 的风沙灾害 ， 请提出防 废除沿袭 了 20 多年的标准分制度 ， 恢复原始分 ； 20 10 年 ， 广 治措施 。 37 题 “沙特磷酸盐工业问题探究”。 也是两道层层深 东高考又取消沿用 11 年之久 的 X 科 ， 只考语 、 数 、 英+文科 入 ， 向纵深探究 的好题 。 综合／ 理科综合 ， 同时增设高中学业水平考试 。 20 16 年 ， 广东 同样 ， 20 15 年沿续 了 20 14 年 的 36、 37 题 ， 又 出了两道 高考又迎来新一轮改革浪潮 ， 将 中止延续 了 12 年的单独 自主 好题 ： 命题 ， 恢复采用全 国命题卷 。 这早 已牵动了上亿广东人 的心 ， 36 题 “美 国大盐湖 卤虫 问题探究 ” ： （1） 分析大盐湖盛 尤其是一线 的中学教师 、 学生和学生家长 的高度关注 。 研究 产 卤虫 的原 因。 （2 ） 说 明早 年 卤虫产业 规模 较小 的原 因。 最近五年全 国高考 I 卷 的命题特点和备考策略也 已提到 中学 （3） 推测 20 世纪 80 年代 以来 ， 水产养殖业快速发展 的原 因 教师 的议事 日程 。 为此 ， 笔者对 20 11-20 15 年全 国高考文综 及其对大盐湖 卤虫产业发展 的影响。 （4 ） 你是否赞 同继续在 （新课标 I 卷 ） 地理试题进行深入 的分析研究 ， 略有心得 ， 希 大盐湖发展 卤虫捕捞业 。 请表明态度并说 明理 由。 望能抛砖引玉 ， 得到诸位行家的指点。 37 题 “青藏铁路沿线地理环境及 热棒散热 问题探究 ” ： 经过深入研究 ， 笔者认为 20 11—20 15 年全 国 I 卷地理试 （1） 分析青藏高原形成多年冻土 的年平均气温 比东北高纬度 题 的命题具有以下几个突出特点 ： 地区低 的原 因。 （2 ） 图 8a 所示 甲地 比五道梁路基更不稳定 ， 一、 重视 问题探究 ， 问题探究是试题耀眼的亮点 请说 明原 因。 （3） 根据热棒 的工作原理 ， 判断热棒散热的工 从 20 11-20 15 年全 国 I 卷地理试题来看 ， 问题探究题 随 作季节 （冬季或夏季 ） ， 简述判断依据 ； 分析热棒倾斜设置 处可见 ， 尤其在简答题 中最为突出 ， 充分体现新课标探究学 （图 8b ） 的原 因。 习的教学理念 。 现以最近三年的 36、 37 题为例 ： 这两道大题探究性更强 ， 要求学生融会贯通 ， 知识 的综 20 13 年 36 题 “寻找最佳避寒地” ， 其 中 “（2 ） 推测攀枝 合 、 灵活运用能力要求更高。 花 1 月份天气特征 。 （3） 小 明建议把攀枝花打造成 ‘避寒之 高考试题 中探究题 的出现 ， 正是新课