二年技术下册教案{更新}.doc

二年技术 教案设计 第二学期 课 题 第一课 小猴爬绳 教学目标 1、在制作玩具中，学习绳子打结的方法，提高识图水平。 2、在交流中，发现利用身边的材料也能制作出好玩的玩具。 3、能寻找身边的工具，初步形成关注生活中的技术和工具的意识。 教学重难点 体会工具的作用，可以通过使用工具等体验活动来落实。 教 学 过 程 活动一：剪出小猴的轮廓 1、导入：出示小猴的图样，问学生们这是什么动物？平时是怎么运动的？ 2、揭示课题：老师也很喜欢顽皮的小猴，今天还为大家带来了一只纸猴。大家想不想利用自己的剪纸本领剪一个纸猴，然后将它做成玩具，观察小猴的运动？ 3、引导学生回忆和交流猴子的运动方式，激发学生做猴子运动玩具的兴趣。 4、介绍剪纸方法和技巧。 5、巡视、指导学生剪纸猴。 活动二：制作“小猴爬绳”玩具 1、提出任务：出示细绳，晾衣架，纸猴、胶水、交代任务：我们都有一只顽皮而聪明的小猴子，现在我们要做小猴爬树。引导学生观察制作图，交流制作的步骤。 2、教师指导学生制作玩具。 活动三：比一比，谁的小猴爬的快？ 1、小猴想请各位同学帮忙，让它玩爬绳的游戏，看哪位同学最聪明，能让小猴爬的最快？ 2、组织比赛，介绍比赛规则。 3、组织学生讨论：小猴靠什么向上爬？ 4、活动总结：在我们的生活中通过使用简单的工具和巧妙的利用身边的材料，制作出好玩的玩具，激发学生创作的欲望。 板书设计 小猴爬绳 剪出小猴的轮廓 制作“小猴爬绳” 教学反思 学习了绳子打结的方法，提高了识图水平。利用身边的材料也能制作出好玩的玩具。初步形成了关注生活中的技术和工具的意识。 二年技术 教案设计 第二学期 课 题 第二课 有趣的小船 教学目标 1、能根据制作图完成小船的制作，进一步提高识图水平。 2、在使用剪刀时有安全意识。 3、能发现影响小船前进速度的因素，体会物品的造型结构与它的功能是密切相关的。 教学重难点 通过制作、改进小船，进一步提高剪纸和折纸的基本技能。 教 学 过 程 活动一： 导入“有趣的小船”的课题 1、教师出示课前制作好的三条小船，将他们放在水中，用扇子扇风，让小船前进。 2、提问：同学们喜欢哪一条小船，为什么？ 3、组织学生观察、比较小船的前进速度、总结发现。 活动二：制作“有趣的小船” 1、指导学生观察制作图。 2、组织学生交流制作方法，同时进行安全教育。 3、巡视、指导学生制作小船。 活动三：玩“有趣的小船” 1、提出问题：大家想不想玩一玩小船？ 2、提出要求，以小组为单位进行比赛，看谁的小船“开”的快？3、组织学生交流：怎样才能让小船开的快？如果不用洗洁精、肥皂还可以用其他的物品吗？ 4、组织学生评价。 5、活动总结：在活动中，要学会动手和动脑，让自己的手儿更灵巧、脑子更灵活。 板书设计 有趣的小船 制作“有趣的小船” 玩“有趣的小船” 教学反思 能根据制作图完成小船的制作，进一步提高了识图水平。在使用剪刀时有安全意识。能发现影响小船前进速度的因素，体会了物品的造型结构与它的功能是密切相关的。 二年技术 教案设计 第二学期 课 题 第三课 气压千斤顶 教学目标 1、通过制作气压千斤顶，掌握用绳子捆扎密封塑料袋的技能。 2、通过交流、游戏、比赛等活动，初步认识实际生活中的千斤顶。 3、能小组合作完成任务，增强合作意识。 教学重难点 掌握用绳子捆扎密封塑料袋的技能。 教 学 过 程 活动一：制作气压千斤顶 1、教师出示：已经制作好的气压千斤顶。 2、演示气压千斤顶的玩法，提出任务：今天，大家想不想自己动手做一个气压千斤顶？ 3、组织学生分别制作气压千斤顶及交流制作方法。 4、指导学生减压气压前进定的密封效果，帮助学生改进气压千斤顶。 活动二：玩气压千斤顶 1、提出问题：大家想不想玩一玩气压千斤顶？比一比谁的千斤顶力量最大？ 2、讲解比赛的规则，组织学生进行比赛。 3、组织学生交流、评价。 4、展示生活中的各种千斤顶图片。 5、教师讲解生活中的几种密封方法。如水龙头的安装，密封袋口的方法等。 活动总结：根据课堂活动情况进行总结。鼓励学生多动脑筋，多动手。 板书设计 气压千斤顶 制作气压千斤顶 玩气压千斤顶 教学反思 掌握了用绳子捆扎密封塑料袋的技能。初步认识了实际生活中的千斤顶。能小组合作完成任务，增强了合作意识。 二年技术 教案设计 第二学期 课 题 第四课 在木材的利用 教学目标 1、能从故事中了解到不同规格的木材半成品供给给不同的生产商，有利于木材的合理、高效利用，增强节约资源的意识。 2、指导工厂购买木材半成品进行加工，可以节约时间和成本，体会到技术分工的意义。 3、通过观察故事中木制品的加工，知道不同产品的生产会用到专门的设备和特定的加工