教育程度与分配公平感 ：结构地.PDFVIP

社会 　 　 ： · 教育程度与分配公平感 结构地 ２０１ ５ １ Ｃ Ｓ Ｊ 第 卷 位与相对剥夺视角下的双重考察 ３５ 李颖晖 ： ， 摘 要 基于结构决定与相对剥夺的两种视角 本文研究发现了教育程度对 　 。 ， 分配公 收入分配公平感的复杂影响路径 教育程度作为优势性地位获得 对 。 ， 。 平感存在正向影响 教育程度越高 收入分配公平感越强 但这种正向影响 ： ， ， 也存在条件性 教育作为个人地位投资 激发相应的回报期待 随着基于教育 ， ， 投入的期待收入与实际收入差距的扩大 这种正向影响会降低 且教育程度 ， 。 越高 降低的幅度越大 这一条件性的发现有利于解释既有研究的矛盾结 ， ： “ ” 论 具有重要的社会意涵 当教育投资作为 制度化手段 无法实现地位获得 “ ” ， “ ” “ ” 。 这一 文化目标 时 这种 断裂 可能会引发 分配不公 的心理失范 ： 关键词 教育程度 结构地位 相对剥夺 分配公平感 　 　 　 ： ｃａｔｉｏｎａｎｄＰｅｒｃｅ ｔｉｏｎｏｆＤｉｓｔｒｉｂｕｔｉｖｅＪｕｓｔｉｃｅ Ｂａｓｅｄｏｎ Ｅｄｕ 　 　 ｐ 　 　 　 　 ＳｔｒｕｃｔｕｒａｌＥｘ ｌａｎａｔｉｏｎａｎｄＲｅｌａｔｉｖｅＤｅ ｒｉｖｅｄＴｈｅｏｒ 　 ｐ 　 　 　 ｐ 　 ｙ ＬＩＹｉｎ ｈ ｕｉ 　 ｇ Ａｂｓ ： ｔｒａｃｔ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｒｅｔｕｒｎｓｈａｖｅ ｉｎｃｒｅａｓｅｄｓｉｎｉｆｉｃａｎｔｌ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎａｌ 　 　 　 　 ｇ ｙ