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中型阶梯教室混响时间研究

第 26卷 第 1期 哈 尔 滨商 业 大学 学 报(自然科学版) Vo.l 26 No. 1 2010年 2月 Journal ofHarbinUniversity of Commerce (Natural Sciences Edition) Feb. 2010 杨 大 恒 ( , 150028) : 通过对实际教室混响时间理论研究及数 计算表明, 学生人数对教室内混响时间的影响非常 大而均匀, 尤其在低频与中频部分, 空场与满场混响时间相差较大.在高频部分, 学生人数对混响时间 的影响相对较小. 针对这 一情况提出了改进方案, 并收到了很好的效果. : 阶梯教室; 混响时间; 吸声系数 : TN911. 7 : A : 1672- 0946( 2010) 01- 0077- 04 Reverberation time in amphitheater YANG Da-he g ( School of Co structio Refrigeratio E gi eeri g, H arbi U iversity of Comm erce, H arbi 150028, Ch i a) Abstract: The classroom acoustic e viro me ts i our cou try are ge erally poor. The lo ger reverberatio tmi e i classroom is themajor problem. The study efficie cy of stude t ca be affect by the lo ger reverberatio tmi e. The qua tity of stude ts, the space structure of class- room a d sou d absorptio coefficie t of m aterial have relatio sh ip w ith the reverberatio tmi e. The resu lt of reverberatio tmi e show that the qua tity of stude ts have the b iggest a d eve t mi pact o the reverberatio tmi e, especially o low freque cy a d have little i flue ce o h igh freque cy. There are great d iffere ces betw ee the empty classroom a d fully class- room. Some mi proveme ts have made accord i g to such phe ome o . ey words: classroom; reverberatio tmi e; sou d absorptio coefficie t 由于经济发展水 , 重视程度等因素, 我国阶 界面迟到的反射声形成的声音残留现象. 这种 梯型教室的声学环境普遍较差, 同时各类研究也相 残留现象的长短可以用混响时间来表征, 混响时间 对较少, 但这个隐形问题对学生的学习却有着深远 就是声能密度衰减 60 dB(相当于 均声能密度降 的影响: 过长的混响时间会影响语言清晰度, 降低 6 [ 5- 6]

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