作文立意与开头结尾一于(新).ppt

俗话说：“意犹帅也”，“意”就是文章的主题【中心】，有了好的立意，仿佛一支军队有了好的统帅，方能决胜战场。 立 意 一、落笔之前就要明确自己写什么中心【意在笔先】 二、选择什么材料与它相呼应并确定表达重点·…… 三、采用什么写法将材料组合 [ 设悬解疑式（倒叙）、三江并流式（片段、瞬间） 欲扬先抑式（矛盾误解 爱戴赞扬）;前后对比式 ] 四、强化事件过程中典型细节的描写，突出中心。 五、靓化开头和结尾【开头点题，结尾扣题、升华中心】 作文一般构思流程 从宏观上看，初中生常见立意角度有： 真情类： 亲情、友情、乡情、爱国情、师生情 励志类： 勇敢、自信、坚持、合作、包容、执著 立意的类别和角度 对比辨析 滋 味 咖啡刚入口中时是苦涩的，可咽下后，回味到的却是那么独特的香醇，包着糖衣的药初入口时有着淡淡的甜蜜，咽下后却是化不开的苦。世间万物都有着自己特有的滋味，发生的一切事对不同人也都有着不同的滋味。 ……爷爷去世，我们很哀痛。 泪滴落在卷上，心中苦涩滋味再次袭来，那么的痛。 滋味 人生就像一盘佳肴，而爱便是它的调味剂。只要你怀抱着爱去品味它，你就能品味出人生的滋味。 ……爷爷去世，我怀念爷爷对我的关爱。 那是一种在挫折中成长的滋味，是因爱与被爱而感到幸福的滋味。也许我稚嫩的笔法写不出其中的千分之一，但我的确是感受到了那种人生的滋味，用爱的蜕变，爱的厚重和爱的坚定汇成的最美的滋味。 一个人——人人 一个物——自然界 一次体验——感悟人生 一个爱好——文化境界 放大角度 要想使立意升华，可以采取由果及因、由此及彼、由点及面的方法。 开头、结尾应坚持的原则： 为中心服务，体现中心，升华中心。 开头、结尾应做到： 1. 开头、结尾必须要有点题的语句。 2.开头要起到统领全文的作用，入题要快， 简洁明了。 3. 结尾要依据上文内容缘事而发，要有抒情议论明确点明中心的语句。用画龙点睛的语句放大角度，升华中心。 开头和结尾的写作指导 人常说：“好的开头是成功的一半。”文章开头的基本要求是开门见山，总起全文，即开头就直入正题，不绕弯子，不“捉迷藏”，就像古人所说的“凤头”——小巧而亮丽，并为下文起到提纲挈领的作用。 写好作文的结尾尤为重要，因为作文结尾不仅要扣题，还要通过抒情议论揭示文章的中心，并使全文的立意加以升华，这就要求结尾简洁有力，却耐人寻味，但又决不能画蛇添足，拖沓累赘。古人说的文章的结尾要像“豹尾”就是结实、有力的意思。如果一篇文章没有一个好的结尾，甚至会前功尽弃，满盘皆输。 开头和结尾的写法基本一样，形式是多种多样的，常见的方法有：点题扣题、巧用修辞、恰当引用。但结尾又有和开头不一样之处，要想使立意升华，可以采取由果及因、由此及彼、由点及面的方法。 开头存在的主要问题是：开篇不能直接入题，表达不简洁，罗罗嗦嗦，甚至开篇不点题。 结尾中存在的主要问题是：结尾不能扣题；抒情议论不能缘事而发，常常游离于记事内容之外，说一些大话空话；不能明确地点明文章的中心；也做不到画龙点睛式的升华。 开头、结尾时应该做到： 1. 开头、结尾必须要有点题的语句。 2. 开篇要起到统领全文的作用，入题要快， 简洁明了。 3. 结尾的抒情议论要依据上文内容缘事而 发，要有点明中心的明确语句。用画龙 点睛的语句升华中心。 4. 开头和结尾都要灵活巧妙地运用各种方法。 开头结尾的方法: 1.直接点题法: 这里的“题”既指题目，又指文章的主题（即中心思想）。开头侧重点出文章的题目，入题迅速，简洁，能把主要篇幅用于文章的核心。结尾收束全文时，紧扣题目侧重点出中心思想，既照应开头，使文章首尾呼应，结构严谨，浑然一体，又突出了主题。采用这种方法开头和结尾,一般来说是不会跑题的. 2.巧用修辞法 就是在文章的开头和结尾采用比喻、拟人、排比、反问等修辞方法，此法运用得熟练、巧妙，可以引起读者阅读的兴趣或读后回味无穷，也可以使文章语言生动、流畅，增加作品的感染力。 3.恰当引用法 就是在文章的开头和结尾，或引用名言警句，或引用诗词、谚语、俗语，或引用歌词、美文。在开头使用，可以起到概括内容、引人入胜