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冀教版20威尼斯小艇
威尼威尼斯 斯威尼斯 威尼斯的小艇 小艇 翘起 船舱 雇定 祷告 威尼斯 笼罩 桥梁 静寂 簇拥 操纵自如 手忙脚乱 威尼斯是世界闻名的水上城市。小艇是它的重要交通工具,就像其他城市街头的汽车那样。 读课文思考:课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的? 一、小艇的样子 二、船夫驾驶技术高 三、小艇作用大 威尼斯的小艇有二三十英尺长,船身窄窄的,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像一弯新月。行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,船身窄窄的,有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起,像一弯新月, 行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 船舱里,有舒适的座位。乘客无论看书,还是拉开窗帘观望岸上的景色,都别有情趣。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只虽很多,却总能操纵自如,一点儿也不手忙脚乱。急驶时,能够灵活的拐弯;拥挤时,能从船与船之间穿进穿出;极险极窄的地方,小艇照样也能穿行过去,而且速度仍然非常快,两边的建筑飞一般地往后倒退。 速度极快 操纵自如 急驶时 灵活拐弯 拥挤时 穿进穿出 极险极窄 照样穿行 飞一般 船夫的驾驶技术特别好 自学课文第5、6自然段: * 课文写了哪些人坐小艇?人们坐小艇干什么? *想象还有哪些人坐小艇去干什么? *小艇在哪些方面为人们起了重要作用? 坐 着 小 艇 时间 人 物 干 什 么 白 天 商 人 青年妇女 孩子、保姆 老人全家 看戏的人 做生意 高声谈笑 呼吸新鲜空气 去教堂祷告 回家 半夜 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水 上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有什么关系?说明什么? 人们与小艇的关系密切。 整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的。 当堂训练 根据句意写词语。 (1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( ) (2)高声喧哗谈笑。 ( ) (3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( ) (4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。 ( ) 当堂训练 在括号里填上适当的词语。 ( )的桥梁 ( )的妇女 ( )的威尼斯 ( )的河道 ( )的交通工具 ( )的影子 ( )的水上城市 ( )的声音 威尼斯的小艇有个名称叫“贡多拉”,是威尼斯的一大特色。制作严格而又讲究:长约11米,宽近1米半,以栎木板为材料,用黑漆涂抹七遍始成。 威尼斯的小艇有个名称叫“贡多拉”,是威尼斯的一大特色。制作严格而又讲究:长约11米,宽近1米半,以栎木板为材料,用黑漆涂抹七遍始成。
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