册《位置和方向》例2_好用.ppt

* * * * 人教版四年级下册数学 第二单元 绘制平面示意图 北 广 场 停车场 100米 （ 30° 小红家 （ 25° 小李家 停车场在广场的（ ）方向，距离大约是（ ）米；小红家在广场的（ ）偏（ ）方向，距离约是（ ）米；小李家在广场（ ）偏（ ）方向，距离大约是（ ）米。 正东 100 西 北 30° 200 西 南 25° 300 复习 学习提示：1、从图中你得到什么信息？ 2、 50米 表示什么意思？ 3、讨论:完成这道题要先做什么? 再做什么?每条线要画多少厘米? ） 图书馆 （ 40° 观察例2，想一想： 如果你是这所学校的学生，该怎么解决这个问题呢？ 设置一块学校各建筑物的位置平面图的方法比较好。 2.物体位置平面图该怎么画呢?我们该先干什么,再干什么？又该注意些什么呢？ 先确定方向 怎样表示150米？ 可以用1厘米 代表50米 找准观测点（中心点），了解各建筑物在观测点的哪个方向和距离，还要确定每厘米格子表示的距离。 3.请小组同学互相说说 绘图过程 动手绘制学校各建筑物的位置平面图 东 西 南 北 　教学楼在校门的正北方向150米处。 东 西 南 北 　图书馆在校门的北偏东35°方向150米处。 北偏东35° ３５° 图书馆 东 西 南 北 体育馆在校门的西偏北40°方向200米处。 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 西偏北40° 40° 体育馆 东 西 南 北 ） 40° 石油勘探队 ） 45° 文化广场 （ 30° 体育场 （ 20° 博物馆 ） 40° 动物园