历史和社会-人教版九年级第二单元第1课第一框资源出现短缺(共21张PPT).ppt

为什么会出现这样的问题？试从资源、人口、环境与发展的关系加以说明。 ①人口迅速增长使资源的需求大，②商业性捕鱼强度加大， ③捕鱼技术逐步更新， ④保鲜技术改进等对资源的索取过多，带来渔业资源的破坏，从而阻碍经济的发展。 为了解决上述问题，你有什么对策？ 1、计划生育，控制人口数量。 2、保护渔业资源。（制定相关法律法规，禁止滥捕滥捞。设立休渔期） 3、走可持续发展之路 近几年，造成水荒、电荒问题有哪些？ 中学生能做什么？ 原因：①人口增长，人均资源占有量少，②经济发展和人民生活水平提高，③科学利用资源不够，浪费损失严重。 中学生：①增强节水电意识，平时节约水电。 ②大力宣传资源的重要性。 ③善于与浪费（水电）资源的行为作斗争。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.自然资源的概念 大自然中对人类有利用价值的物质和能量。 2.自然资源的分类 可再生资源 非可再生资源 指那些在较短时间内可以再生，或是可以循环使用的资源。如水资源、生物资源、土地资源 指那些在人类历史时期，用完了就不能再生产的资源。如矿产资源 请你区分可再生资源和非可再生资源 二、自然资源的重要性： （人类与自然资源的关系） 三、世界自然资源的现状： 1、短缺原因：①② 2、表现： ①是人类安身立命的基本条件，②是人类生存的基础和财富的源泉。③人类与自然资料存在休戚与共的关系。 资源短缺 主要原因：人类不合理的开发和利用资源 一、自然资源的概念与分类 二、自然资源的重要性： （人类与自然资源的关系） 三、世界自然资源的现状： 1、短缺的主要原因？ 2、短缺的表现? 这些图共同反映了什么? 自然资源短缺 环境破坏 漫画反映了人类的哪些不当行为? 过度的开采和消耗资源 据统计，去年全国人均生活用纸为2.6公斤，全国13亿 人口，一年消耗的生活纸制品为338万吨。生产一吨纸 制品要用20多棵大树，生产338万吨生活纸制品就要砍 伐7700多万棵大树。我们国家森林覆盖率不到17％， 纸制品流行的背后是森林的消失。 水危机已经是全球性的事实。 1993年1月18日，联合国大会通过决议， 将每年的3月22日定为“世界水日”。 全国一年“吃掉” 五百万立方米木材 一棵生长了２０年的大树， 仅能制成 ３０００－４０００双筷子。 我国每年生产一次性筷子 １０００万箱， 需要砍伐 ２５００万棵树木。 1.资源短缺会造成什么后果? 2.为避免出现资源短缺问题,你认为应注意什么? ①人均资源占有量减少, ②影响人类正常生产、生活，威胁人类生存与发展，③阻碍社会经济发展. ①合理开发利用资源，②保护环境，③走可持续发展道路 一次性筷子的原材料消耗的是什么资源？ 在木材和筷子的加工运输过程中要消耗什么资源？ 使用后，采用丢弃、焚烧的处理办法妥当吗？ 你认为应怎样处理？ 人口的急剧增长和人类需求的无节制 造成资源枯竭的根本原因是什么？