金华六中2004——2005学年度第二学期期中考试.docVIP

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金华六中2004——2005学年度第二学期期中考试

金华六中2004——2005学年度第二学期期中考试 一、选择题(共20分,每小题2分) 1、选出加点字读音完全正确的一项是( ) A.竹篁(huáng) 牛濯濯(zhuó)形骸(hái)糟粕(pò) B.度(duó)长絜大 执拗(ào) 牲醴(lǐ) 脑髓(suǐ) .间或(jiān) 涸(gù))辙之鲋炮烙(páo)修禊 (qì) D.谬种(iào) 窈(ǎ)窕 畏葸(xǐ) 瞋(hēn)目 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.静燥不同 僵绳 寒喧 矫首遐观 B.应酬 噩梦 怂恿 水乳交融 .瞎制 唾弃 通牒 随声附合 D.告诫 诡密 祭祀 联绵不断 3、下列加点的词语理解正确的一项是( ) A.残羹冷炙(烤肉)胡诌乱编(信口胡说,编瞎话) 窈陷(深远) 讪讪(难为情地样子) B.冠冕堂皇(古代帝王的礼帽) 沸反盈天(像沸水一样翻腾) 不更事(改正) 礼尚往(重视) .讥诮(相互打闹、嬉戏)惴惴不安(忧惧不安的样子) 游目骋怀(奔驰) 打点(收拾,准备) D.应和(声音、言行等相呼应)崇峻岭(高) 喁喁私语(比喻众人景仰归向的样子) 蹙缩(皱缩) 4、下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( ) A. 这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条再做不迟。 B. 随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。 . 他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” D. 在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。 、下列各句中没有语病的一句是( ) A.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。 .我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。 D.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷防止余震再次发生。 6、下列各句中的破折号用表示解释的一项是( ) A.“可慌哩!比什么也慌,比过新年、娶新——也没有见他这么慌过!” B.“我本不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” .水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。 D.她们自己也笑了。今天的事情不算光彩,可是——“我们没有枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起!” 7、下列加点词的表达作用理解不正确的一项是( ) A.“可恶!然而……”四叔说。 ——佣人被绑架,鲁四老爷不免感到有损自己的尊严和役使的利益,所以“可恶”,但一想到祥林嫂的婆家有权处置守寡的媳妇,“然而”他也就不好再说什么了。他的一言一行完全是从维护封建礼教出发的。 B.(别里科夫)也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。 ——通过夸张的细节,写出外表特点,“最”字夸张地突出了他特征之怪。 .(翠翠)似乎为了等着这样的歌声,沉默了许久。 ——爱已渐渐萌生,可她不懂,或者还没有确定,用“似乎”更能写出当时翠翠不可名状的感受。 D.人低着头说:“你总是很积极的。” ——“总是”表明水生嫂当时对丈夫“第一个举手报了名”充满了满足与自豪的情绪。 8、下列句中带点词的用法不同于其它三项的是( ) A.天下云集响应B.沛公军霸上 .吾得兄事之 D.常以身翼蔽沛公 9、下面句子中的加点字都是通假字的一组是(  ) 合从缔交,相与为一。     天下云集响应,赢粮而景从。 沛公欲王关中。        距关,毋内诸侯。 张良出,要项伯。       愿伯言臣之不敢倍德也。 具以沛公言报项王。      旦日不可不蚤谢项王。 虽趣舍万殊,静躁不同。     A.    B.   .     D. 10、下列有关学常识的表述,有误的一项是( ) A.“说”、“赋”、“疏”、“传”和“辞”均是我国古代学中的一种体裁。 B.孙犁,原名孙树勋,《白洋淀纪事》是他最负盛名和最有代表性的一部小说和散合集。 .杂是短小的艺性社会评论,它既是说理的,又具有学的因素;它短小精悍,以幽默、讽刺的笔,鞭挞丑恶,针砭时弊,求索真理,剖析人生。好的杂,被誉为“匕首”或“投枪”。 D.《祝福》、《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》都是鲁迅创作的短篇小说。其中《孔乙己》选自《呐喊》,《祝福》选自《彷徨》。 二、现代阅读(共2分) (一)阅读下面字,完成11—14题(11分) 所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己拿! 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我们这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗的,抢的还是做了女婿

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