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- 2017-10-25 发布于河南
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《永生的眼睛》同步练习2
《永生的眼睛》同步练习
一、细读课文深感悟。
1.温迪的眼角膜捐献给了双目失明的女孩,她的眼睛获得
(1)___________________________________________________________
(2)___________________________________________________________
2.温迪有一颗 的心。
在你生活的周围,有像温迪这样的人吗?谈谈你对温迪的看法。
二、课内语段阅读。
父亲于1986年4月11日溘(kè)然长逝,我们遵从其遗愿捐赠了他的眼睛。三天之后,温迪告诉我:“妈咪,我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”
这令你骄傲吗
“当然,你想过什么也看不见会多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。”
在这一刻,我领悟到父亲献出的远非一副角膜,他所遗留的仍辉映在我女儿的眼睛里——怎样的一种骄傲!那天我紧搂着温迪时,没有想到的是,仅仅两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
1.父亲与世长辞后,“我”做了什么?
温迪是怎样看待捐赠器官这个问题的
_______________________________________________________
3.温迪的话使“我”真正领悟到了什么?
三、课外类文阅读。
别让眼睛老去
一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄
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