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;心 态 管 理 ;● 引 子;一、理性的自我认知——我是谁？ ;将自己视作“弱势群体”，总是自惭形秽，自己看不起自己，觉得自己事事不如人，从而产生一种强烈的自卑心理，以致不思进取，阻碍了学生自身聪明才智的发挥，从而影响了择业效果，严重者还会危及身心健康。 应对之道： 关键在于对自己要有正确的估价，明确自身的优势，树立“天生我材必有用”的观念。 ;人的命运就是一种机会以及抓住这种机会的能力。而抓住机会的重要条件就是你要有足够的自信。  —— 法国前总统 蓬皮杜 ;有些大学生求职时过于怯懦，优柔寡断，缺乏主见，不善于推销自己。在求职回答问题时谨小慎微，不敢放开说话，语无伦次，以致该表达的未表达，从而影响了自己才能的充分展示。 应对之道： 大学生在求职择业的过程中，一定要对自己的能力要有自信心，敢于“自我推销”。过分的“谦虚”不再受人推崇，只能埋没自己。所以，不该谦虚的时候，就应该当仁不让。 ;时常以自己是重点大学的本科生、研究生自居，面对工作挑三拣四 。更有甚者，抱着“守株待兔”的心理，将战机白白浪费 。 应对之道： “低着头”求职——只有先“低”得下去，以后方能“高”得起来。 ;千方百计地获取各类资格认证，在求职、面试当中一味强调自己的学历、认证，不仅给人以炫耀卖弄之感，更容易令用人单位产生这样的感觉：该生虽