什么是stroopeffect-中山大学.doc

基礎社會科學A(95上) 第二組 at 2006-09-28 19:34:30 discussing ...78:??黃琇雲 (milly1314) : 什麼是stroop effect？ (20:49:42)99:??蔡育安 (dogandcat12) : 自動化~是嗎XD (20:54:31)104:??陳勇達 (B933040042) : stroop effect 就是一個被形狀及彩色影響而延遲反應時間的效應 (20:55:33)105:??侯沛彣 (b923040009) : 人們在辯文字的時候, 不管字的顏色是什麼，都與看黑色字的反應時間沒有顯著性的差異 (20:55:46)106:??黃琇雲 (milly1314) : 很顯然大家對於老師上課的實驗都印象深刻唷 (20:56:28)107:??侯沛彣 (b923040009) : 也就是, 人對字的意思在認知上會比顏色快的意思吧 (20:56:47)109:??蔡孟憲 (CH952020034) : 就是在上面塗上ㄉ那實驗 (20:57:28)110:??詹宜鑫 (MR955020033) : 大腦會自動接收較易辨別的資訊而自動忽略其他的東西 (20:57:30)114:??謝礎鴻 (CH952020035) : 就是一開始就有認知 (20:58:17)115:??黃琇雲 (milly1314) : 大家有沒有想過，當“黑”這個字用黑的呈現，跟用“紅”的呈現， (20:59:17)116:??謝礎鴻 (CH952020035) : 會突然反應不過來 (20:59:48)117:??黃琇雲 (milly1314) : 謂什麼用紅的顏色呈現，反應會慢一點呢？(20:59:52)121:??蔡孟憲 (CH952020034) : 應該是 (21:00:30)122:??蔡孟憲 (CH952020034) : 大腦裡面已經有紅這認知 (21:00:57)123:??郭佳勳 (Asuranzara) : 是因為刻板印象吧 (21:01:04)125:??黃琇雲 (milly1314) : 佳勳說的不錯 其實說的更明確點，就是有同學跟一開始提到的“自動化”所影響的吧 (21:01:50)128:??蔡育安 (dogandcat12) : 加上大腦一次不太能負荷兩種思考~所以反應會比較慢吧~~ (21:02:21)129:??郭佳勳 (Asuranzara) : 我是絕得是定義上的問題 加上時間的累積 (21:02:52)130:??黃琇雲 (milly1314) : 育安的想法，是指認知衝突嗎？ (21:02:55)131:??侯沛彣 (b923040009) : 看到一個字, 會自然的聯想到它的音, 但要看著一個字卻說出其它字音, 就不是正常的反射動作了 (21:02:58) 138:??黃琇雲 (milly1314) : 大家對於老師課堂的實驗，有誰可以精準的說出 究竟是什麼原因讓我們會有這樣的反應呢 (21:04:52)146:??蔡育安 (dogandcat12) : 是因為那個字對大腦有顏色的提示性嗎@@? (我瞎猜的XD) (21:07:15)150:??詹宜鑫 (MR955020033) : 大腦在接收資訊時會自動保留易辨別的資訊而干擾到其他的資訊 (21:07:55)151:??詹宜鑫 (MR955020033) : 所以反應會比較慢 (21:07:58)153:??黃琇雲 (milly1314) : 賓果，宜鑫說對了！ (21:08:37)154:??黃琇雲 (milly1314) : Stroop effect 史楚普叫色實驗….不是報告這些文字的“字義”， (21:08:41)156:??黃琇雲 (milly1314) : 而是她們的顏色…. (21:09:02)158:??黃琇雲 (milly1314) : 字的字義與顏色沒一個相符，即使很努力的將注意力擺在顏色向度，但是讀書識字那麼多年，字義是那麼熟悉，以至於她們會自動化的被覺知，干擾對顏色的判斷 。 (21:09:26)161:??黃琇雲 (milly1314) : 所以總歸一句，原因出在於“自動化”囉！ (21:10:03)173:??黃琇雲 (milly1314) : 接著....想一下是否可以使用此一效應之內涵用來測量學科成就？ (21:12:12)185:??侯沛彣 (b923040009) : 是說看到字後能快速辨識及知道它的意思的人, 就有比較好的記憶力, 然後成績也會較好的的意思嗎? (21:15:12)187:??蔡育安 (dogandcat12) : 那不就要經過一段時間的訓練@@? (21:15:58)190:??詹宜鑫 (MR955020033) : 不