九年级3-4月合刊3-4页(非谓语动词、情态动词).docVIP

九年级3-4月合刊第3-4页 非谓语动词 动词不定式，现在分词和过去分词都是动词的非谓语形式，它们都不能单独作谓语，但都保留有动词某些特征，如可以带宾语、状语等。 （1）. 动词不定式 动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。 A. 作主语时可以用it代词，for + 名词或代词 + 不定式 It’s difficult for me to work out the problem. B. 有些动词只能用不定式作宾语：happen, fail, hope, decide等。 He failed to pass the exam last week. C. 动词不定式作宾语补足语：ask sb. to do sth. 能带复合宾语的动词非常多：ask, tell, get, help, wish, want, order, like, hate, prefer等。 My teacher often tells us to speak more English in and out of class. D. 有些动词后既可以接不定式，又可以接-ving形式作宾语。表示一次性动作，用动词不定式，表示习惯性动作时，用-ving形式作宾语。这些动词有love, like, prefer, dislike, begin, start, continue, intend, fear等。 Do you like reading books? Do you like to read this book? E. 有些动词后面接动词不定式或作宾语补足语时，省略to, make, let, have, see, hear, watch, listen to, notice, feel等。但在被动语态中则必须保留to。 Don’t make me do this or that. I’m busy. I was made to do this or that. F. 动词不定式的否定形式是not to do，带有疑问词的动词不定式how to do it，动词不定式也用于某种固定结构，too…to do, enough…to do He often tells me not to be late for school. I don’t know what to do next. G. 有些动词后接不定式或-ving形式表示完全不同的意义，remember, forget, try通常动作没有发生时用不定式，已经发生过则用-ving形式，stop to do意为“停下去做别的事”，stop doing意为“停止正在做的事”。 I’m sorry. I forgot to do my homework. (2). 现在分词和过去分词 A. 在句中的作用大体相同，都可以用作表语、定语、状语以及宾语补足语。它们的区别主要有两点。 ①. 现在分词一般表示主动意思，过去分词一般表示被动的意思。 ②. 现在分词表示动作正在进行中，过去分词表示动作已将发生过。 The girl sitting between her parents is Mary. Suddenly I felt my chair moved. B. 有些动词后面只能用-ving作宾语，mind, finish, enjoy, keep, miss等。 They are enjoying listening to music C. 动词作介词宾语要用-ving。 They study English by listening to the radio. D. 如果分词作主语时，被修饰的词与分词是主动关系时用现在分词，如果是被动关系，用过去分词。 Barking dogs hardly bite. His given name is Tom. E. 现在分词作宾语补足语，强调某动作与谓语同时进行，不定式作宾语补足语表示动作 的全过程已经结束。 Listen! Can you hear a boy singing? I often hear the boy sing. F. 现在分词作表语描述事物性质