高三化学计算专题1：以浓度为中心及有关概念计算.pptVIP

高三化学计算专题1：以浓度为中心的有关概念计算2010.1.31 一、质量分数： 一种物质在混合物中所占的质量分数1.溶质的质量分数：（溶质的质量百分比浓度）2.固体混合物样品中某种物质的质量分数：（纯度）（质量百分含量）3.溶解度：100克溶剂（水）中溶解溶质达到饱和时最多溶解的溶质的质量。4.化合物中某元素的质量分数：5.混合物中某元素的质量分数： 二、体积分数： 一种物质在混合物中所占的体积分数1.体积比浓度（1：5的硫酸溶液）（白酒的度数）2.气体混合物中某种物质的体积分数（空气中N2 78%，O221%）3.两种气体物质混合反应的体积比4.气体溶解度：1体积溶剂（水）中溶解气体溶质达到饱和时最多溶解的气体的体积。 三、“物质的量”分数： 一种物质在混合物中所占的“物质的量”分数 1.同位素的分度（原子个数百分比=“物质的量”的百分比） 2.物质的量浓度（溶质的“物质的量”与溶液体积比） 四、“其他”分数： 1.可逆反应中反应物的“转化率”：（已转化的反应物的“量”占原有反应物的“量”的百分比） 2.弱电解质的电离度：（已电离的电解质的“量”占原有电解质的“量”的百分比） 3.生成物的产率：（实际得到的生成物的“量”占理论上可以得到的生成物的“量”的百分比） 4.化学反应速率：反应物“物质的量”浓度的变化量与时间之比 5.实验数据（结果）的相对误差：实验得到的数据结果与理论值之差和理论值的百分比。 高三化学计算专题2：以“物质的量”为中心的有关计算—数据分析、过量判断2010.3.9 例1．某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实验，测得如下数据（盐酸的物质的量浓度相等），下列分析推理错误的是___ A．盐酸的物质的量浓度为3.0 mol/L B．根据表中数据能计算混合物中NaHCO3的质量分数 C．加入混合物9.2 g时盐酸过量 D．15.7 g混合物恰好与盐酸完全反应 例3. 已知：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解，且Na2CO3还会吸收空气中的水分，反应为：Na2CO3 + nH2O → Na2CO3·nH2O（n为平均值，n≤10）。现取没有妥善保管好的NaHCO3样品9.16g，溶于水制成溶液，慢慢滴入稀盐酸并不断搅拌，加入盐酸的体积与生成的CO2的体积（标准状况）如下表（溶于水的CO2不计）。试求： （1）9.16g样品中含碳元素的物质的量。 （2）稀盐酸的物质的量浓度。 （3）样品的成分及各成分的物质的量。 例4. 已知：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解，且Na2CO3还会吸收空气中的水分，反应为：Na2CO3 + nH2O → Na2CO3·nH2O（n为平均值，n≤10）。现取没有妥善保管好的NaHCO3样品9.52g，溶于水制成溶液，慢慢滴入稀盐酸并不断搅拌，加入盐酸的体积与生成的CO2的体积（标准状况）如下表（溶于水的CO2不计）。试求： （1）9.52g样品中含碳元素的物质的量。 （2）稀盐酸的物质的量浓度。 （3）样品的成分及各成分的物质的量。 * 10.用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管（包括氧化铜）的质量差和U型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比大于1:8。下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是（ ） A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置 B.Ⅲ装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收C.CuO没有全部被还原 D.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝 锌粒 稀硫酸 CuO 碱石灰 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 分析思路：第一步：正确分析书写出反应原理 （化学反应方程式或离子方程式） 第二步：根据“数据”进行 “过量分析” 判断 以“物质的量”为核心，分析量之间的关系 3.36 L 3.36 L 2.24 L V（CO2）（标况） 27.6 g 15.7 g 9.2 g m（混合物） 50 mL盐酸 50 mL盐酸 50 mL盐酸 例2．为测定某种镁铝混合物的组成，进行甲、乙、丙三组实验，三组实验都取用相同浓度的盐酸30 mL，加入不同质量的同种镁铝混合物，产生的气体为标准状态下的体积。有关数据如上表： （1）甲组实验中，盐酸__（填“过量”、“适量”、“不足”），选择____组计算盐酸的浓度为______。（2）选择__组数据，求该镁铝混合物中镁铝的物质的量之比为__。 （1mol/L） （1∶1） 336 336 280 生成气体的体积（mL） 459 385 255 镁铝混合物的质量（mg） 丙 乙 甲 实验序号 2240 2240 89