Unit 2 Robots 导学案4.docVIP

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Unit 2 Robots 导学案4

Unit 2 Robots 导学案4 学习目标 1、理解课文内容,了解艾萨克、阿西莫夫的一生。 2、结合上下文语境,感知、体验、重点句子。 学法指导 1、自主学习课文,完成预习案中的练习。 2、以课文为载体在阅读中充分利用各种阅读技巧以提高自己的阅读能力。 预习案 重点词汇: 1._____adj.大的;豪华的;雄伟的 2._______n.收件人;接收机;电话听筒 3.______n.喜爱;爱;感情 4.______adj. 一定的;密切相关的 5._________一定做…… 6._______n.(由他人撰写的)传记;传记文学 7.________adj.神的;上帝的;圣洁的 8.______n. 想象(力);创造力;幻想物 9.______n. 输血10.______ _adj. 兼职的 11.________n.全体员工;手杖 12._______n. 海军;海军部队13.______adj. 较年幼的;资历较浅的;地位较低的 14.________n.生物化学 15._______n. 天才;特殊能力;才干 18._______n.(书中的)章;篇;回19.______n.帝国20.__ ____adj.理论(上)的;假设的 21.________n.框架;结构 22._____n.思想;思考 23.______n.离婚;断绝关系 vt.与……离婚;与……脱离 24.______vt. vi. 服从;顺从 25._____vt. vi. 不服从;违抗 26.________n. 评价;评定 重点词汇(强行记忆) 1.be best known for--因---最著名的 2.be better known for 因---更有名 3.search for 搜查:寻找 4.as a result of 作为---的结果 5.be pregnant with 怀有身孕的:饱含---的 6.help out帮助(尤指困难时期):解决难题 7.be junior to 比---低级:比---年少 8.have a talent for 有---的天赋 9.take sth seriously 严肃地对待 10.be based on-以---为基础 11.be designed to do 目的是:被设计用于做 12.be married to sb和某人结婚 探究案 一、阅读课文,判断下列句子的正误; 1.Isaac Asimov, who had both an extraordinary imagination and an amazing mind, was best known for his mystery stories,( ) 2. Isaac Asimov died of an HIV infection.( ) 3. Isaac Asimov`s parents ran a store in New York City.( ) 4. Before Isaac Asimov became a full-time writer, he worked as a junior chemist and a teacher.( ) 5. The Foundation Trilogy was one of Isaac Asimov`s most famous works of science fiction, in which he developed a set of three “laws” for robots( ) 二、阅读理解(根据课文内容选择正确答案) 1. What kind of books is Isaac Asimov best known for? A. Mystery stories B. Science and history books C. Books about the Holy Bible D. Science fiction stories 2. How old was Isaac Asimov when he became a biochemistry teacher at Boston University? A.22 B. 28 C. 29 D.38 3. Which of the following is not true? A. Isaac Asimov was born in Russia in January, 1920. B. Isaac Asimov began to write novels i

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