12120012线性代数教学大纲.pdfVIP

北京理工大学珠海学院 《线性代数》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：线性代数 Linear Algebra 学分：2.5 学分 学时：40 学时 一、目的与任务 1.课程性质：必修课 2.课程类别：公共基础课 3.目的与任务： 本课程是高等理工科院校教学计划中一门重要的必修公共基础课。 通过该课程的学习，不仅要使学生获得比较广泛深入的线性代数的基本理 论、基本方法和基本线性代数运算能力，更要努力培养学生的抽象思维能力、逻 辑推理能力、空间想象能力、综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，培养 学生较强的自主学习能力和探索创新能力。通过本课程的学习，不仅使学生获得 一种工具，一种知识，一种科学，更使学生获得一种思维模式，一种素养，一种 文化。形成良好的数学素养，为今后学习、工作奠定必要的数学基础。 二、教学内容、要求及学时分配 根据教育部最新制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求，结合北京 理工大学珠海学院的实际，确定如下《线性代数》教学大纲。 课程的内容按教学要求的不同，分为两个层次。对知识点要求的程度用不 同的词语加以区别：对概念、理论从高到低用“理解”、“了解”来区分；对运算、 方法从高到低用 “掌握”、“会”加以区分。用“理解”、“掌握”要求的内容， 应使学生深入领会和掌握，并能熟练运用。用 “了解”和“会”要求的内容也 是必不可少的，只是在教学上要求低于前者。 （一）、n阶行列式（8 学时） 简介：介绍n阶行列式的概念、性质和计算，及克莱姆法则。 具体内容要求： 1. 了解n阶行列式的定义。 2. 掌握行列式的性质和行列式按行（列）展开的方法。 3. 会计算简单的n行列式。 4. 了解克莱姆法则。 （二）、矩阵及其运算（4 学时） 简介：介绍矩阵的基本概念和基本运算。 具体内容要求： 1. 理解矩阵的概念。 1 2. 了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵以及它们的 基本性质。 3. 掌握矩阵的线性运算、乘法运算、转置及其运算规则。 4. 理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵存在的充要条件，掌握可逆矩阵的性质， 会用伴随矩阵求逆矩阵。 5. 掌握分块矩阵的基本运算。 （三）、矩阵的初等变换与线性方程组（8 学时） 简介：介绍矩阵的初等变换、矩阵的秩等概念，以及线性方程组的理论和求 解方法。 具体内容要求： 1. 掌握矩阵的初等变换及用矩阵的初等变换求逆矩阵的方法。 2. 了解矩阵等价的概念。 3. 理解矩阵的秩的概念，并掌握其求法。 4. 理解齐次线性方程组有非零解的充要条件及非齐次线性方程组有解的 充要条件。 5. 掌握用行初等变换求线性方程组通解的方法。 （四）、向量组的线性相关性（10 学时） 简介：介绍向量组的线性相关性的基本理论和方法。 具体内容要求： 1. 理解n维向量的概念。 2. 理解向量组的线性组合、线性相关、线性无关的概念。 3. 掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法。 4. 了解向量组的最大线性无关组与向量组的秩的概念，会求向量组的最大 线性无关组与向量组的秩。 5. 理解齐次线性方程组的基础解系、通解等概念。 6. 理解非齐次线性方程组解的的结构及通解等概念。 7. 了解n维向量空间、线性子空间、基底、维数、坐标等概念。 （五）、相似矩阵与二次型（10 学时） 简介：介绍矩阵的特征值、特征向量的概念、相似矩阵、正交矩阵的概念及 性质。介绍二次型的概念、性质及用正交变换化二次型为标准型。 具体内容要求： 1. 了解内积的概念，会用施密特方法将线性无关的向量组标准正交化。 2. 理解矩阵的特征根及特征向量的概念并掌握其求法。 3. 了解相似矩阵的概念及性质，了解矩阵对角化的充要条件和对角化的方