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§1.2.2习题课(质点、位移)

班级: 组别: 组号: 姓名: §1.2.2 习题课(质点、位移) 【学习目标】 1.强化质点、参考系、坐标系、时间、位移的基本概念的理解; 2.对1.1-1.2节基本概念和方法的应用 【自主学习】 回顾前两节的知识,理解的去解决生活中的问题。 【自主学习】 C级1.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A. 体积很小的物体都可看成质点 B. 质量很小的物体都可看成质点[来源 C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点 D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点[来源:学,科,网 B级2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有 ( ) A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎 C. 研究绕地球运动时的航天飞机 D. 表演精彩芭蕾舞的演员 E. 参加百米跑竞赛的运动员 F. 在斜下推力的作用下,沿水平面运动的箱子 C级3.下列关于路程和位移的说法正确的是( ) A.位移就是路程 B.位移的大小永远不等于路程 C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程 D.位移是标量、路程是矢量 B级4.关于时刻和时间间隔的下列理解,哪些是正确的?( ) A.时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔 B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后 C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度 D.一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就是时间间隔 【合作探究】 A级1.小华、小明和小红三人到上海“金茂大厦”游玩,三人分别乘坐一个观光电梯。当他们从自己乘的观光电梯向外看时,分别发现如下现象:小华看见小红乘的电梯匀速上升;小明看到小华的电梯匀速下降;小红看到地面在匀速上升。试分析小华、小明和小红三人乘的电梯相对于地面是怎样运动的? 【课堂检测】 C级1.判断下列说法正确的是( ) A.质点一定是体积、质量都极小的物体 B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点[ C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点 D.地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点 C级2.路程与位移的根本区别在于( ) A.路程是标量,位移是矢量[来源:Zxxk.Com] B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能[来源:Z§xx§k.Com] C.路程总是大于或等于位移的大小 D.路程描述了物体位置移动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离 B级3.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。 自我总结: 2015下高一物理 必修1 导学案 主备人: 朱洪波 审核人: 范奇才 使用时间: 年 月 日

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