七年级下数学第三单元单元总结.docVIP

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七年级下数学第三单元单元总结

第三单元 单元总结 ——C1101 条顿节奏 一、基本概念 1、平面上两直线的位置关系 1)重合:两条重合的直线只当作一条直线 2)相交:在同一平面内,有一个公共点的两条直线叫相交线 ①两直线相交→对顶角相等 ②两直线被第三条直线所截→同位角、内错角、同旁内角 3)平行:在同一平面内,没有公共点的两条直线叫平行线。 (貌似我们湘教版不特别说明就不考虑重合状态。P52 ) 平行线的性质与判定→Ⅰ同位角相等,两直线平行 Ⅱ内错角相等,两直线平行 Ⅲ同旁内角互补,两直线平行 (两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补P62 角) Ⅳ在平面内,若一直线垂直于两平行线中的一条,那么这条直线必垂直于另一条 P70 垂线 ②与平移的关系:平移把直线变成与它平行的直线; 两条平行直线中的一条,可以通过平移与另一条重合 2、平面上直线的度量关系 1)垂线所形成的角为直角 2)垂线段最短(直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短) 3)平行线间的公垂线段围着两条平行线间的距离 4)直线外一点到直线的距离是它们的公垂线段 二、如何作图 1、利用圆规、直尺画相等的角、垂线 2、利用一副三角板画平行线 三、判断方法 判断两直线平行 1)同位角相等,两直线平行 2)内错角相等,两直线平行 3)同旁内角互补,两直线平行 4)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行 5)在同一平面内,不相交的两条直线平行 6)平行于同一直线的两条直线互相平行 判断角 1) 两直线平行同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 2)对顶角相等 3)邻补角互补 四.拓展提升 1、下列说法中错误的个数是( ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。 (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。 (4)不相交的两条直线叫做平行线。 (5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。 2、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。 求证:AD∥BE。 C1101 条顿节奏 吕梦娟 刘佶亮 谢文心 文岭棨总结 吕梦娟 ?负责拓展提升 谢文心 ?负责输入 文岭棨 ?负责组织 A D B C E F 1 2 3 4

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