三年级下册学习内容6--10.docxVIP

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三年级下册学习内容6--10

三年级下册学习内容第六单元 面积知识要点1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。2、常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。3、测量较小物体的面积用平方厘米作单位,测量稍大物体的面积用平方分米作单位,测量较大物体的面积用平方米作单位。4、三个面积单位相比较:1平方厘米<1平方分米<1平方米。5、表示物体表面的大小,要用面积单位;表示物体的长短,要用长度单位。6、长方形的面积=长×宽。7、正方形的面积=边长×边长。8、相邻的两个面积单位间的进率是100,即1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘米。9、面积单位间的换算方法:大单位换算成小单位,乘以它们的进率;小单位换算大单位,除以它们的进率。10、公顷、平方千米都是较大的面积单位。1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷。类型题1、仔细想,认真填。4平方米=( )平方分米 20平方分米=( )平方厘米 3平方千米=( )公顷6000平方分米=( )平方米 700公顷=( )平方千米 2公顷=( )平方米2、在括号里填上适当的单位。(1)一个足球场的面积约是7000( )。(2)我国的陆地面积大约是960万( )。(3)教学书的封面大约是320( )。(4)一本字典厚约5( )。3、判断(1)边长1分米的正方形面积是100平方厘米。 ( )(2)一条路宽10米,那么这条路每1千米长占地1公顷。 ( )(3)一块长方形的布料的长是8米,宽是10分米,这块布料的面积是80平方米。 ( )(4)一块试验田的占地面积约是4平方米。 ( )4、在( )里填上大于、小于或等于。80公顷( )8平方千米 8400平方分米( )84平方米 5平方千米( )50000平方米900公顷( )90平方千米 6公顷( )600平方米 250平方厘米( )2平方米5、小青家用边长是5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅面积是多少平方米?6、小强走一步的平均长度是6分米,他测得一块菜地的长是25步,宽是15步。这块菜地的面积大约是多少平方米?第七单元 小数的认识知识要点1、小数的组成:小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。2、小数的读法:小数的整数部分按照正数的读法去读,整数部分是0的,就读作零;中间的小数点读作:点;小数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上的数字,如果是0,也必须读出。3、小数的含义:小数是十进分数的另一种形式,分母是10的分数可以用一位小数来表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示。4、小数的写法:先写整数部分,按照正数的写法写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位的右下角点上小数点;最后一次写出小数部分每一位上的数字。5、比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就打;如果整数部分相同就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就打;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……以此类推。6、小数加法的计算方法:计算小数加法,把加数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照正数加法的计算方法进行计算,得数里的小数点要和加数中的小数点对齐。7、小数减法的笔算方法:计算小数减法,先把被减数和减数的小数点对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要与减数(或被减数)的小数点对齐。类型题1、填空(1)6分米写成分数是( )米,写成小数是( )米;23厘米写成分数是( )米,写成小数是( )米。(2)1米3分米加上2米5分米用小数表示是( )米,读作( )米。(3)差和减数都是5.3,则被减数是( )。(4)比0.6大比0.9的一位小数有( )和( )。(5)8个0.1是( );0.46是由( )个0.1和( )个0.01组成的。(6)二十二点写作( )。(7)小数加减法要把( )对齐才能相加减。2、判断(1)所有的小数都比0大,比1小。 ( )(2)0.56读作零点五十六。 ( )(3)大于0.8的小数只有0.9. ( )(4)3元5分写成小数是3.05元。 ( )(5)9个1/10与0.09相等。 ( )3、选择(1)甲数是3.2,比乙数多1.7,甲乙两数的和是( ) A、1.5 B、4.7 C、4.9(2)把1元平均分成1

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