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上海世博会对上海经济影响分析

2010 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、 网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的 资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参 考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛 规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D 中选择一项填写): B 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): S07001 所属学校(请填写完整的全名): 河南工业大学 参赛队员 (打印并签名) :1. 张亚楠 2. 王文举 3. 李军 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名) : 数学建模指导组 日期: 2010 年 9 月 13 日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 2010 社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号): 目 录 摘 要 1 一、问题的提出2 二、问题分析2 1、多元性2 2 、阶段性2 3、带动性 3 4 、非均衡性 3 5、长效性 3 三、模型假设及符号说明4 四、模型建立 5 4.1 模型一(参观世博会的人数与入境人数的灰色预测模型) 5 4.1.1 事前检验 5 4.1.2 GM(1,1)模型的建立7 4.1.3 建立白化微分方程7 4.1.4 模型检验 8 4.2 模型二(世博会产生的净需求模型) 9 4.2.1 上海世博会产生的直接净需求9 4.2.2 上海世博会经济效应估算 10 4.3 模型三(层次分析法模型) 13 4.3.1 建立层次结构模型 13 4.3.2 构造成对比较矩阵: 13 4.3.3 计算权向量并做一致性检验 15 4.3.4 计算组合权向量并做组合一致性检验 15 六、模型的评价及推广 17 参考文献 18 从世博经济看上海世博会的影响力 摘 要 本文首先通过对世博经济运行规律与特征的研究,从世博会不同时期的参观人数 及入境人数出发,建立灰色预测模型,并查找相关资料,提出了上海世博会拉动净需 求模型。然后再综合考虑体现上海世博会影响力的三个重要指标:参展的国家、地区 及组织数、政府举办世博会的总收益与总投资比(世博会结束时)

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