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上海世博会对上海经济影响分析
2010 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、
网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的
资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参
考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛
规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D 中选择一项填写): B
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): S07001
所属学校(请填写完整的全名): 河南工业大学
参赛队员 (打印并签名) :1. 张亚楠
2. 王文举
3. 李军
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名) : 数学建模指导组
日期: 2010 年 9 月 13 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2010 社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
目 录
摘 要 1
一、问题的提出2
二、问题分析2
1、多元性2
2 、阶段性2
3、带动性 3
4 、非均衡性 3
5、长效性 3
三、模型假设及符号说明4
四、模型建立 5
4.1 模型一(参观世博会的人数与入境人数的灰色预测模型) 5
4.1.1 事前检验 5
4.1.2 GM(1,1)模型的建立7
4.1.3 建立白化微分方程7
4.1.4 模型检验 8
4.2 模型二(世博会产生的净需求模型) 9
4.2.1 上海世博会产生的直接净需求9
4.2.2 上海世博会经济效应估算 10
4.3 模型三(层次分析法模型) 13
4.3.1 建立层次结构模型 13
4.3.2 构造成对比较矩阵: 13
4.3.3 计算权向量并做一致性检验 15
4.3.4 计算组合权向量并做组合一致性检验 15
六、模型的评价及推广 17
参考文献 18
从世博经济看上海世博会的影响力
摘 要
本文首先通过对世博经济运行规律与特征的研究,从世博会不同时期的参观人数
及入境人数出发,建立灰色预测模型,并查找相关资料,提出了上海世博会拉动净需
求模型。然后再综合考虑体现上海世博会影响力的三个重要指标:参展的国家、地区
及组织数、政府举办世博会的总收益与总投资比(世博会结束时)
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