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于凤雪直线方程的几种形式

存在的问题 1、不能据题意,选择合适的方程形式 2、平行于坐标轴的方程不会写。 斜率为零,斜率不存在的情况不会写方程。 3、计算能力有待提高。 1、直线的点斜式方程: 已知直线l经过已知点P1(x1,y1),并且它的斜率是k 求直线l的方程。 O x y l . P1 设点P(x,y)是直线l上 不同于P1的任意一点。 根据经过两点的直线斜率 公式,得 由直线上一点和直线的斜率确定的直线方程,叫直线的点斜式方程。 新课: P . 特殊情况: O O 解: 由直线的点斜式,得 斜---斜率 截---y轴上的截距 若直线l经过点P1(1,2), P2(3,5), 求直线l的方程. 直线方程的两点式 已知直线上两点P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2, y1≠y2 ),如何求出通过这两点的直线方程呢? 思考: 经过直线上两点P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2, y1≠y2 )的直线方程叫做直线的两点式方程,简称两点式。 例题分析 例1、已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中a≠0,b≠0,求这条直线l的方程. 说明: (1)直线与x轴的交点(a,0)的横坐标a叫做直线在x轴的截距,此时直线在y轴的截距是b; x l B A O y (3)截距式适用于横、纵截距都存在且都不为0的直线. (2)这个方程由直线在x轴和y轴的截距确定,所以叫做直线方程的截距式方程; 二、讨论交流:10分钟 讨论内容:问题导学中的思考、例2、例3 (1)要求直线的方程,可能会有哪些条件?如何根据条件选择适合的形式? (2)直线的五种方程形式的适用范围是怎样的? 讨论要求: ⑴小组长安排讨论学习任务,先一对一讨论,再组内集中讨论. ⑵小组长注意控制讨论节奏,重视分层目标达成,及时安排展示与拓展. 三、展示安排: 展示题目 展示地点 展示小组 点斜式的形式、限制条件 前黑板 6组B2 斜截式的形式、限制条件 前黑板 7组B2 两点式的形式、限制条件 前黑板 8组B2 什么是x,y轴上的截距;截距式的形式、限制条件 前黑板 9组B2 预习自测2 后黑板 2组B1 探究一(1,2,3) 后黑板 5组B1 探究一(4,5) 后黑板 4组B1 探究二 后黑板 3组B1 四、点评安排:20分钟 展示题目 展示地点 展示小组 展示小组 点斜式的形式、限制条件 前黑板 6组B2 6组B1 斜截式的形式、限制条件 前黑板 7组B2 7组B1 两点式的形式、限制条件 前黑板 8组B2 8组B1 什么是x,y轴上的截距;截距式的形式、限制条件 前黑板 9组B2 9组B1 预习自测2 后黑板 2组B1 1组B1 1组A2 探究一(1,2,3) 后黑板 5组B1 探究一(4,5) 后黑板 4组B1 探究二 后黑板 3组B1 名称 已知条件 方程 适用范围 点斜式 点P1(X1,y1) 和斜率k 不包括y轴及平行于y轴的直线 斜截式 斜率k和y轴上的截距 不包括y轴及平行于y轴的直线 两点式 点P1(x1,y1)和P2(x2,y2) 不包括坐标轴及与坐标轴平行的直线 截距式 在x轴上的截距a.在y轴上的截距b. 不包括过原点及与坐标轴平行的直线 一般式 二元一次方程系数A、B、C的值 平面内任何一条直线 在应用点斜式、斜截式求直线方程时注意斜率是否存在; 应用截距式求直线方程时注意截距为0的情况. 取的两点为(a,0),(0,b) 斜 率 存 在 不垂直坐标轴 不过原点且不垂直于坐标轴 数学思想方法:数形结合、分类讨论 直线方程的一般式Ax+By+c=0(AB ≠0) 1.下列说法中不正确的是( ) (A)点斜式y-y0=k(x-x0)适用于不垂直于x轴的任何直线 (B)斜截式y=kx+b适用于不垂直x轴的任何直线 (C)两点式 适用于不垂直于坐标轴的任何直线 (D)截距式 适用于不过原点的任何直线 D 2.求下列直线的方程(只写出结果): (1)直线l1:过点(2,1),k=-1; (2)直线l2:过点(-2,1)和点(3,-3). x+y-3=0 4x+5y+3=0

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