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六年级总复习-----数学思考(例5)
六年级总复习 数 学 思 考 一些小球按下面的方式堆放。 摆一摆,找规律。 多边形 边 数 数字找规律 (1) * * 例5 A B C D E F 8个点可以连多少条线段呢? G H 总条数 增加条数 点数 2 1 总条数 增加条数 点数 2 1 3 3 2 总条数 增加条数 点数 2 1 3 3 2 4 3 6 总条数 增加条数 点数 2 1 3 3 2 4 3 6 5 4 10 总条数 点数 仔细观察表格,你能得到什么信息? 增加条数 2 3 4 1 3 6 10 3个点共连:1+2=3 (条) 4个点共连:1+2+3=6 (条) 5个点共连:1+2+3+4=10 (条) 12个点共连: 20个点共连: 1+2+3+…10+11=66(条) n个点共连: 1+2+3+…+(n-1) 1+2+3+…+19=190(条) 8个点共连: 1+2+3+4+5+6+7=28 (条) 6个点共连: 1+2+3+4+5=15 (条) 10个好朋友,每2位好朋友握手1次,大家一共要握手多少次? 1+2+3+…+9=45次 解决问题 你知道第5堆有多少个小球吗? 第8堆呢? 堆小球 (1)第6个图形是什么图形? (2)摆第7个图形需要用多少根小棒? (15根) … 2、数一数每个图形各有几根小棒,小棒数的变化有什么规律? 1、图形的变化有什么规律?接下去该怎样画? 讨论: 除了第一个图形,偶数位是平行四边形,奇数位是梯形。 3 一 二 5 三 7 四 9 3 5 7 9 +2 +2 +2 第一百个图形有几根小棒? 11 一 二 三 四 五 六 13 七 15 3+2×3 3+2×6 3+2×99= 201(根) 按下图方式摆放桌子和椅子 …… 一张桌子可坐4人,2张桌子可坐6人,那么,4张桌子可坐( )人,8张桌子可坐( )人。 10 18 3 4 5 6 内角和 180° 360° 540° 720° (1)多边形内角和与它的边数 有什么关系? (2)一个九边形的内角和是多少度? 多边形内角和=(边数-2)×180° (9-2)×180°=1260° 3,9,11,17,20,_,_,36,41,… +2 +3 +4 +5 (2)1,3,2,6,4,_,_,12,_,… +3 + 3 +3 +3 ×2 ×2 ×2 ×2 26 30 9 8 16 +6 +6 +6 +6 * * *
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