敲敲门教育初三物理周考测试.(doc.docVIP

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敲敲门教育初三物理周考测试.(doc

初中三年级物理入学测试(满分100) 学生姓名: 分数: 家长签名: 一.选择题:(每小题5分,对而不全得3分,共50分) 1.下列关于质点的说法中,正确的是?(?) A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。 B.?体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C.?不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响?可以不略不计,就可以看成质点。 D.?只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。 2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有?(?) A.?从北京开往广州的一列火车?B.?研究转动的汽车轮胎 C.?研究绕地球运动时的航天飞机?D.?表演精彩芭蕾舞的演员 3.如图1-1所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜 向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右 和向左飘,两条船运动状态是?(?) A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的 C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的 4.下列关于路程和位移的说法正确的是(?) A.路程是标量,位移是矢量。 B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能。 C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。 D.路程是物体运动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离。 5.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点 的运动,下列说法中正确的是(?) A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向 相反 B.质点甲、乙的速度相同 C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同 D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距 离一定越来越大 6.对于做匀速直线运动的物体,则(?) A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍 B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程 C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等 D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等 7.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内 以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两 车在整个位移中的平均速度大小的关系是(?) A.v甲=v乙?B.v甲v乙?C.v甲v乙?D.因不知为是和时间无法确定 8.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有?(?) A.加速度越大,速度越大 B.速度变化量越大,加速度也越大 C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.速度变化率越大则加速度越大 9.下列说法中正确的是(?) A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B.物体的加速度越大,它的速度一定越大 C.加速度就是“增加出来的速度” D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关 10.对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 A.在任意1s的末速度比初速度大5m/s B.第ns末的速度比第1s末的速度大5(n-1)m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/s D.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍 二.填空题:(共26分,11题8分,12题10分?,13题8分) 11.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。 12.如图所示v-t图象,表示质点做?运动, 它的初速度为?,加速度为____?__,前20s 内的加速度是___?__,第30s末的加速度____ ___。 13.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到?2 的第一点,点A、B、C、D??依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02?s打一个点。 (1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算, 式中各量的意义是________________________________________________ (2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s 三、计算题:(共24分,14题10分,15题14分) 14.做匀减速直线运动的物体,10s内速度由20m/s减为5m/s.求10s内物体的速度变化和加速度. 15.某物体的位移图象如图所示,若规定向东为正方向,试求物体在OA、AB、BC、CD、DE各阶段的速度。 知识改变命运,教育成就

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