试议外语系2014年工作总结和2014年工作计划.docVIP

　　试议外语系2014年工作总结和2014年工作计划 试议外语系2014年工作总结和2014年工作计划_2014年安全工作总结暨2014年安全工作计划导读： 外语系 2014 年度工作总结和 2014 年度工作计划 2014 年临近尾声，即将结束，又到了回顾过去、展望未来的时刻。 我系遵照学院工作安排，本年度在各项工作上取得了一定的进展，现总结 如下： 一、党务工作 1. 认真组织开展好周三学习活动，注重将政治理论学习与工作实相 相结合 ，以提高工作实效。 本学期主要组织学习了党的十八届三中全会 有关文件、围绕中国梦的有关阐述和论断结合本科合格评估进行大讨论、 组织教职工结合工作实际认真开展应用型本科院校大讨论、 认真开展党的 群众路线教育活动。 2. 加强组织建设。 举办了第四十五期入党积极分子培训班， 共有 151 名学生入党积极分子参加了培训。 发展学生预备党员 32 人、学生转正 48 人、确定入党积极分子 158 人。 二、教学工作 1. 制定 2014 级人才培养方案 人才培养方案是一个专业的顶层设计，我系对此非常重视。 根据学校 “综合能力、专业能力、能力拓展”三大平台+若干模块的形式，在对学 生进行问卷调查和召开教师座谈会的基础上，我们制定了 2014 级人才培 养方案。 这项工作我系于上学期末开始启动，暑假经过反复论证，数易其 稿而成，本学期开学后，我们又根据学校要求反复修改了几次，人才培养 方案前前后后一共改了十几稿， 现在基本能够满足我系学生对专业学习的 需求，可以更好地体现学院应用型办学的特色。 2. 合格课程建设 课程建设是实施人才培养方案的核心， 本年度我系以合格课程建设为 抓手，对照“池州学院合格课程评价标准” ，补缺补差，逐步完善课程建 设。 我系统一了设计了“外语系合格课程目录” ，要求合格课程统一采用 该目录。 合格课程建设涉及面宽，涵盖每门课程，关系到每位教师，材料1 繁琐、工作量大，我们从暑假一直忙到现在，仅系部和教研室自查就查了 三次，每次都会发现问题，不断督促老师补充完善材料，现在我系合格课 程资料基本成型。 3．本科专业评估 10 月 30 日系会上，我们对本科专业评估的五个一级指标、十二个二 级进行了任务分解，然后大家分头行动。 4．编写课内实践教学大纲 在合格课程建设中，其二级指标“实践教学”部分要求有课内实践教 学的组织、安排和课内实践教学过程材料，我系教研室组织合格课程负责 教师编写了部分课内实践教学大纲， 实践教学大纲的编写进一步提升了实 践教学的地位，让实践教学有纲可依，不再是理论教学的附庸。 5. 语言实验室建设 外语系语言实验室，简称语音室，是我系开展教学活动的重要场所， 主要承担英语、法语、韩语、日语听力、视听说、语音语调、英语写作、 外贸英语函电、口译等课程的教学，也是全校非英语专业学生上大学英语 视听说课的地方。 为了充分发挥语音室的作用，我系加大了语音室排课力 度，加强了语音室管理，视听说教研室出台了语音室管理制度，规定了语 音 5 试议外语系2014年工作总结和2014年工作计划_2014年安全工作总结暨2014年安全工作计划(2)导读： 室实验员的工作职责，规范了档案整理和语音室运行日志的填写，对语 音室硬件及时进行维护，为语音室教学创造了良好的环境，目前语音室教 学组织情况良好。 同时我系加大了语音室投资力度，通过到北京外国语学 院实地考察，引进了先进的硬件、软件设备，正在打造口语情景实训室。 6. 教研室工作开展情况 我系下设基础英语、高级英语、大学英语、视听说教研室和小语种教 研室，本年度我系教研室工作非常忙碌，制定人才培养方案，拟出工作计 划，统一教学进度，组织教师编写和核对课程大纲，建设合格课程，组织 教师开展公开课、观摩课教学，本学期教研室分别组织了刘胜、汤丹、吴 丽莹、 吴梦玲等教师的公开课， 并于 11 月 13 日组织教师开展了说课活动， Steve、程秀苹、汪媛、李二龙、蒋志华、汤丹、洪牡丹、杜英姝、齐洁 梅、孙翠萍、唐枚、钱培培、吴梦玲等十三位教师分别从课程定位、课程2 目标、教材、学时分配、课程内容、教法学法、考核方法等方面对自己所 带的课程进行了解说。 合格课程建设和说课程活动，有利于引导教师深入 思考所教课程， 探讨教学理念和方法， 旨在促进课程建设， 提高教学质量。 7. 2014 届本科毕业论文工作 我系于 2014 年 9 月初启动 2014 届本科毕业论文工作， 成立毕业论文 工作领导小组，制定工作计划和安排，确定毕业论文指导教师名单。 9 月 中旬——9 月底，系部向指导教师征集选题，形成毕业论文选题初稿；论 文工作领导小组对征集来的论文选题逐个讨论， 进行筛选， 删除过难过偏、 不符合要求的