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电磁学的发展及其对世界的影响

电磁学的发展及其对世界的影响 关键词: 电磁学的发展 世界的电化 摘要: 现代人的生活,似乎离不开电。物理概念的发展而言,更有趣的,也是更重要的:人们怎么会从不知道用电,一步一步,变成了有了用电的能力,终于到了离不开它的地步。这段历史,也最能鲜明地描绘出:以理解大自然为目标的科学研究,对全人类可能产生巨大影响。 正文: 简述 现代人的生活,似乎离不开电。电灯、电话、电视、电影、计算机、电冰箱…,样样都是生活必须用品。一旦停电,日子不知怎么过。但世界上第一个有规模的发电厂(尼加拉水力发电厂,显示了当时电力的需求已渐普遍)开动,不过是1896年的事,距今也只不过只有一百多年而已。一百多年间,这个世界上大部份的人的生活,从几乎没有电器用品,到充满了电器用品,这变化不但是巨大得令人难以想象,并且深入到生活,所有的人生面向。 也许,很多人有兴趣知道最新奇的发明。但从物理概念的发展而言,更有趣的,也是更重要的:人们怎么会从不知道用电,一步一步,变成了有了用电的能力,终于到了离不开它的地步。这段历史,也最能鲜明地描绘出:以理解大自然为目标的科学研究,对全人类可能(但不必然)产生的巨大影响。 古代的电磁观察与应用 1936年,考古学家在巴格达附近挖出了一些铜罐,罐中铺了沥青,沥青上插着铁条。在大约同一地点,还发掘出了一些镀金物品。有研究者便认为这些铜罐就是巴比伦人发明的电池,而镀金物是这些东西是电池的重要证据。而这些东西,其年代有早到公元前2000年以上的;古希腊人发现了琥珀、毛皮等摩擦可以生电,但对他们说来,天上的雷电,仍然是宙斯大神的脱手武器;中国人很早就知道天然磁石会吸铁,带电物会吸小物体,以及利用磁针导航,甚至对磁偏角有所记述。磁针导航这项技术,传到西方,促成了西方的“大探险时代”。也引起了十八世纪以后的殖民主义。 这些电磁的观察与应用,可以使我们感叹古人之智能,特别是巴比伦电池。但巴比伦电池即使是事实,对日后电磁学发展,却没有什么影响。摩擦生电与磁性现象却在停滞千余年之后,在十八世纪的西欧,成为电磁学发展的出发点。 电的捕捉与库伦定律 十七世纪末,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》。在这本书中只有一种力:万有引力。牛顿也知道自然界绝不止这一种力,但是自己却无力证明,故牛顿以后,要做有挑战性的研究,莫过于研究万有引力之外的力。 电与磁都会产生力,而且比万有引力大很多。因此,十八世纪的欧洲,很多人在研究电与磁。特别是电,更富挑战性。因为电这个东西,虽然摩擦两个适当的物体,就能产生。带电物体会吸小纸片,有时还会在黑暗处冒火花。但是,却不容易驾驭,一不小心就被它溜掉。 1734年,法国人杜菲发觉不管是用什么东西摩出来的,电只有两种。他将这两种电命名为“玻璃电”与“树脂电”。只有不同类的电,相互靠近时才会相吸或冒火花,同类的不但不冒火花,还会相斥。他又发明了一个器具:密封的玻璃瓶中,插入一根金属棒,瓶内的一端,挂上两片金箔;瓶外的一端,做成一个小球。带电的物体靠近小球时,金箔就会张开。这些,今日看来都没有什么了不起,但在电还是“神出鬼没”的时候,这是不简单的成就。 1745年,荷兰莱顿大学教授穆森布洛克,根据克莱斯特发明的储电器,发表了“莱顿瓶”。这也是一个玻璃瓶,内外壁上各贴一圈锡箔纸。内壁可以充电,这些电很久都不会跑掉。如果用两根金属线,把内外相连,两金属线的缝隙中就可以产生火花。 今日来看,“莱顿瓶”不过是个简单的电容器,但当时极受欢迎。瓶子越做越大,火花也更壮观。 1752年,富兰克林在大雷雨中放风筝,把天上的电,收到莱顿瓶中。从此证明了天上的电,与摩擦出来的电是一样的。进一步,他就发明了避雷针:建筑物上装一根金属针,通到地下,电就被导入地下。此外,他注意到了两种电有相互扺消的现象,所以他建议把“玻璃电”与“树脂电”改名为“正电”与“负电”。 正数与负数之相互扺消,与含有正负电量有关系。电荷量的测定,却要归功于法国人库伦。他发现了用细长绳索吊挂一根细棍,细棍两端对称以维持水平。两端若受水平方向的微力,则带来的是绳索的扭曲最终达到平衡。他用这工具,反复测量,终于发现了库伦定律: 电荷与电荷之间,同性相斥,异性相吸。其力之方向在两电荷间之联机上。其大小与电荷间之距离之平方成反比,而与两电荷量之大小成正比。 虽然库伦定律描述电荷静止时的状能十分精准,单独的库伦定律的应用却不容易。 从伏特电池、安培定律到电报、电话的诞生 雷雨时的闪电,或莱顿瓶的火花放电,都是瞬间的事。电虽然在动,但是太快了,很难去研究电流的效果。电池可以供应长时间的电流。因此,电池的发明是电磁学上的大事。 1793年,伏特把一块锌板、一块铜板放到舌头上下,而用铜丝将两板连结,他发觉舌头会感到咸味,而铜丝中有电流现象。但不久他发现用一片浸过碱水的纸板夹在铜、锌之间,也可生电流。

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