安徽理本大题满分分已知函数在R上有定义.docVIP

安徽理（20）（本大题满分12分）已知函数在R上有定义，对任何实数和任何实数，都有 （Ⅰ）证明；（Ⅱ）证明 其中和均为常数； （Ⅲ）当（Ⅱ）中的时，设，讨论在内的单调性并求极值。 证明（Ⅰ）令，则，∵，∴。 （Ⅱ）①令，∵，∴，则。 假设时，，则，而，∴，即成立。 ②令，∵，∴， 假设时，，则，而，∴，即成立。∴成立。 （Ⅲ）当时，， 令，得； 当时，，∴是单调递减函数； 当时，，∴是单调递增函数； 所以当时，函数在内取得极小值，极小值为 （21）（本大题满分12分）数列的前项和为，已知 （Ⅰ）写出与的递推关系式，并求关于的表达式； （Ⅱ）设，求数列的前项和。 解：由得：，即，所以，对成立。 由，，…，相加得：，又，所以，当时，也成立。 （Ⅱ）由，得。 而， ， 北京理（20）（本小题共14分） 在数列中，若是正整数，且，则称为“绝对差数列”. （Ⅰ）举出一个前五项不为零的“绝对差数列”（只要求写出前十项）； （Ⅱ）若“绝对差数列”中，，数列满足，，分别判断当时，与的极限是否存在，如果存在，求出其极限值； （Ⅲ）证明：任何“绝对差数列”中总含有无穷多个为零的项. 福建理（21）（本小题满分12分） 已知函数f(x)=－x+8x,g(x)=6lnx+m （Ⅰ）求f(x)在区间[t,t+1]上的最大值h(t); （Ⅱ）是否存在实数m，使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有三个不同的交点？若存在，求出m的取值范围；，若不存在，说明理由。 （21）本小题主要考查函数的单调性、极值、最值等基本知识，考查运用导数研究函数性质的方法，考查运算能力，考查函数与方程、数形结合、分类与整合等数学思想方法和分析问题、解决问题的能力。满分12分。 解：（I）f(x)=－x2+8x=－(x－4)2+16, 当t+14，即t3时，f(x)在[t，t+1]上单调递增， h(t)=f(t+1)=－(t+1)2+8(t+1)=－t2+6t+7; 当t≤4≤t+1时,即3≤t≤4时，h(t)=f(4)=16; 当t4时，f(x)在[t，t+1]上单调递减， h(t)=f(x)=－t2+8t . 综上，h(t)= （II）函数y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有三个不同的交点，即函数 ??x??g(x)－f(x)的图象与x轴的正半轴有且只有三个不同的交点。 ∴??x??x?－8x+16ln x+m, ∵?′?x???x－8+ 当?′?x???，???是增函数； 当?′?x???，???是减函数； 当?′?x???，???是增函数； 当??′?x???； ??x?极大值?????m－7,???x?极小值?????m+6ln 3－15. ∵当x充分接近?时，?????，当??x?0. ∴要使??x?的图象与 既7m－6ln 3. 所以存在实数a｝满足a=1,a=2a+1(n∈N) （Ⅰ）求数列｛a｝的通项公式； （Ⅱ）若数列{bn}满足4k1-14k2-1…4k-1=(an+1)km(n∈N*),证明:{bn}是等差数列; （Ⅲ）证明:(n∈N*). （22）本小题主要考查数列、不等式等基本知识，考查化归的数学思想方法，考查综合解题能力。满分14分。 （I）解：∵an+1=2 an+1（n∈N）, ∴an+1+1=2(an+1), ∴| an+1| 是以a1+1=2为首项，2为公比的等比数列。 ∴an+1=2n， 既an=2n－1(n∈N)。 （II）证法一：∵4b1－14 b2－2…4 bn－1=(a+1)bn， ∵4k1+k2+…+kn =2nk,∴2[(b1+b2+…+bn)-n]=nb, ①2[(b1+b2+…+bn+1)-(n+1)]=(n+1)bn+1 ② ②-①,得2(bn+1-1)=(n+1)bn+1-nb,即 (n-1)bn+1-nbn+2=0. ③nbn+2=(n+1)bn+1+2=0. ④④-③，得nbn+2-2nbn+1-nbn=0, 即 bn+2-2bn+1+b=0, ∴bn-2-bn+1=bn(n∈N*),∴{bn}是等差数列.证法二：同证法一，得(n-1)bn+1=nbn+2=0令n=1，得b1=2.设b2=2+d(d∈R),，下面用数学归纳法证明 bn=2+(n-1)d.(1)当n=1,得b1=2.(2)假设当n=k(k≥2)时，b1=2+(k-1)d,那么bk+1= 这就是说，当n=k+1时，等式也成立.