台北市立丽山国民中学留职停薪作业流程管控表.docVIP

台北市立丽山国民中学留职停薪作业流程管控表.doc

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雲林縣斗六市石榴國民小學人事室作業程序說明表 項目編號 EB04 項目名稱 學校公務人員平時考核作業 作業程序說明 一、每年4、8月,人事機構將公務人員平時考核紀錄表分送主管人員考核屬員平時成績。 二、主管人員依考核表所列項目逐一考評,並記錄其優劣事蹟,考核後密送人事機構。 三、人事機構彙整考核紀錄表後,密陳校長(至少每半年一次)核 閱;調職人員平時考核資料隨時密移新職機關。 四、考核紀錄不當或與事實不符,得加註意見送單位主管覆考或逕 予更正。 五、供作年終考績參考。 控制重點 (一)各機關單位主管對其屬員之平時考核應依規定確實辦理,其辦理情形列入該單位主管年終考績參考。(公務人員考績法施行細則第17條) (二)年終考績應以平時考核為依據。平時考核就其工作、操行、學識、才能行之。前項考核之細目,由銓敍機關訂定。但性質特殊職務之考核得視各職務需要,由各機關訂定,並送銓敍機關備查。(公務人員考績法第5條) (三)平時成績紀錄及獎懲,應為考績評定分數之重要依據(公務人員考績法第13條) (四)各機關主管人員每年4月、8月應考核屬員之平時成績,並將受考人之優劣事蹟記錄於平時成績考核紀錄表。(行政院所屬各機關公務人員平時考核要點行政院所屬各機關公務人員平時考核要點行政院所屬各機關公務人員平時考核要點 (七)平時成績考核紀錄資料,自紀錄之次年起保存3年,期滿後始得銷毀。但與公務人員因執行職務涉訟或遭受不法侵害具有關聯者,各機關得延長其保存期限。行政院所屬各機關公務人員平時考核要點 法令依據 (一)公務人員考績法。行政院所屬各機關公務人員平時考核要點。 使用表單 公務人員平時考核紀錄表 雲林縣斗六市石榴國民小學人事室作業流程圖 學校教職員留職停薪-進修 雲林縣斗六市石榴國民小學內部控制制度作業層級自行評估表 年度 自行評估單位: 人事室 作業類別(項目):平時考核處理作業 評估日期: 年 月 日 評估重點 自行評估情形 評估情形說明 符合 未符合 不適用 作業流程有效性 (一)作業程序說明表及作業流程圖之製作是否與規定相符。 (二)內部控制制度是否有效設計及執行。 平時考核辦理情形應列入單位 主管年終考績參考。 學校主管人員於每年4月、8月定期考核屬員之平時成績並依考核表所列項目逐一考評及將受考人之優劣事蹟確實記錄於平時成績考核紀錄表後,密送人事機構。 主管人員應就考評結果,提出對受考人培訓或調整職務等具體建議,受考人當次考評項目中有D或E者,主管長官應與當事人面談,就其工作計畫、目標、方法及態度等進行溝通討論,面談內容及結果應紀錄於「面談紀錄」欄。 學校公務人員調離本機關時,其平時考核紀錄資料,應隨同密送新職機關首長參考。 學校內部調動時,原職主管應將其平時考核紀錄資料密移新職主管參考。 人事室彙整考核紀錄表後,至 少每半年一次密陳校長核閱。 平時成績考核紀錄資料,自紀錄之次年起保存3年,期滿後始得銷毀。 但與公務人員因執行職務涉訟或遭受不法侵害具有關聯者,得延長其保存期限。 結論/需採行之改善措施: 填表人: 複核: 單位主管: 註:1.機關得就1項作業流程製作1份自行評估表,亦得將各項作業流程依性質分類,同1類之作業流程合併1份自行評估表,就作業流程重點納入評估。 2.各機關應根據評估結果於自行評估情形欄勾選「符合」、「未符合」或「不適用」;若有「未符合」情形,應於評估情形說明欄詳細說明,且於撰寫評估結論時一併敘明須採行之改善措施;若為「不適用」情形,應於評估情形說明欄敘明理由及是否須檢討修正評估重點。 雲林縣ΟΟ鄉ΟΟ國民小學 公務人員平時成績考核紀錄表 (考核期間: 年 月 日至 月 日) 單位 工作項目 考核項目 考核內容 考核紀錄等級 A B C D E 工作知能及公文績效 嫻熟工作相關專業知識,且具有業務需要之基本電腦作業能力,並能充分運用。公文處理均能掌握品質及時效,臨時交辦案件亦能依限完成。 創新研究及簡化流程 對於承辦業務能提出具體改進措施,或運用革新技術、方法及管理知識,簡化工作流程,提升效能效率,增進工作績效。 服務態度 負責盡職,自動自發,積極辦理業務,落實顧客導向,提升服務品質。發揮團隊精神,對於工作與職務調 整,及與他人協調合作,能優先考量組織目標之達成。 品德操守 敦厚謙和,謹慎懇摯,廉潔自持,無驕恣貪惰,奢侈放蕩,冶遊賭博,吸食毒品,足以損失名譽之行為。 領導協調 能力 具判斷決策溝通協調能力,並能傳授

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