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例题2_平均数的再认识
下表是“新苗杯”少儿歌手大奖赛的成绩统计表。 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 平均分 选手1 92 98 94 96 100 选手2 97 99 100 84 95 选手3 90 98 87 85 90 （1）请把统计表填写完整，并排出名次。 96 95 90 第一名：选手1 第二名：选手2 第三名：选手3 （2）在实际比赛中，通常都采取去掉一个最高分和一个最低分、然后再计算平均分的记分方法。你能说出其中的道理吗？ 有的评委打分太高或太低。 去掉后再求平均就更有代表性了。 （3）请你按照上述的记分方法重新计算3位选手的最终成绩，然后排出名次。 选手1：（98+94+96）÷3=96 选手2：（97+99+95）÷3=97 选手3：（90+87+90）÷3=89 第一名：选手2 第二名：选手1 第三名：选手3 说一说，你对平均数有了哪些新的认识？ 平均数具有代表性，能帮助我们解决问题。 任何一个数有变化，平均数都有反应。平均数真的很灵敏。
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