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【表演学院】 【表演学院】 【【表表演演学学院院】】 院 系: 研究方向名称: 院 系: 研究方向名称: 院院 系系::表演学院 研研究究方方向向名名称称::电影表演创作及理论 研究方向介绍: 研究方向介绍: 研研究究方方向向介介绍绍:: 主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。具备良好的 表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研 的能力。侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。 业务课二名称: 业务课二名称: 业业务务课课二二名名称称::电影表演创作分析 业务课二介绍: 业务课二介绍: 业业务务课课二二介介绍绍:: 考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人 表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型) 育明教育推荐阅读书目: 《电影史:理论与实践》 (美) 艾伦、戈梅里 著李迅译 《认识电影》 (美)路易斯 .贾内梯著 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《电影基础理论》陈晓云 《电影理论与批评》王志敏 《中国文化读本》 叶朗 著 《什么是艺术》 (美) 沃特伯格 著 《艺术概论》 赵彬 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 + 【电影基础理论内部试题库】 2016 2016 北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料 第八章 部分亚洲国家的电影演变 名词解释: 1.“歌舞伎” 2.弁士 3.“倾向电影” 4.“战时派” 5.斜阳时代 填空: 1. ___是亚洲最早引进电影的国家,它有三个主要的全资电影企业___、___、 ___。 2. 随着有声电影在日本的出现,传统“歌舞伎”形式也在逐步消亡,村田实的《___》 (1924)就表现出明显的自然主义色彩。 3. 这一时期日本电影的代表人物是___, 他早年在到苏联学习过蒙太奇艺术,他的 《___》(1926)、《___》(1928)显然受到德国表现主义的影响。其中前者被 称为新感觉派电影。 4. 1931——1941,有声电影发展的最初十年,日本全面进入战争时期, 战时电影分为 两类:一类是被称作“倾向电影”的___,另一类是为___服务的官方电影。 5. “倾向电影”的创作者___,他的主要作品是历史剧,如《___》(1927)、《_ __》(1928)等,这些影片都表现出对德川幕府时期的封建主义现象的批判和暴露。 6.1941年珍珠港事件后,日本军方学习德国法西斯宣传头子戈培尔的做法,并于___ 年公布“电影法”,加强对国内和国外电影的审查和管制。几乎所有的导演除了在言论 上表态支持战争, 都必须摄制宣传军方政策的影片。小津安二郎的《___》(1941)、 《___》(1942)等。 7. 黑泽明的早期作品是表现明治时期日本柔道创始人故事的《___》(1943), 这 部影片受到军方的重视,并资助拍摄了续集。 8. 二战后日本电影重见曙光, 这一时期由两部电影代表了新转折,它们分别是木下惠 介的《___》和黑泽明的《___》。 9. 50年代战后,日本最杰出的代表人物是黑泽民___,这一时期还有沟口健二 ___、小津安二郎等。 10. 50年代后一代导演中代表性的人物有小林正树、市川昆、___等人。 11. 新藤兼人的《___》(1960)是一部独具风采的“现代无声片”,被誉为___。 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 12. 新藤兼人的《___》(1964)是一部根据民间故事杂糅而成的作品,充满了隐喻 和

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