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4.1 果胶酶在果汁生产中的作用 习题 1
4.1 果胶酶在果汁生产中的作用 习题 1
【基础达标】
1.下列说法不属于果胶酶的特点是( )
A.是几种酶的统称
B.化学本质是蛋白质
C.降低了反应过程的活化能
D.催化过程中逐渐被消耗
2.下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质
C.果胶酶能使榨取果汁变得比较容易
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
3.如图曲线表示温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是( )
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度接近成正比;B点之后,接近成反比
B.当温度达到B′点时,果胶酶的活性最高,酶的催化能力最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性很低,当温度降低时,酶的活性可以上升[
4.在用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是( )
A.加大苹果泥用量
B.加大果胶酶用量
C.进一步提高温度
D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物
5.酶是活细胞产生的,下列关于酶的叙述错误的是( )
A.有些酶是RNA
B.酶的数量因参与化学反应而减少
C.酶的活性与温度有关
D.酶的催化效率具有专一性和高效性等特点
6.酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,下列有关叙述不正确的是( )
A.是由酶本身结构决定的,也受外界条件影响
B.酶活性受温度、pH等因素的影响
C.酶活性高低与反应物浓度无关
D.反应过程中酶活性可能降低
7.在探究果胶酶最适用量的实验中,下列说法不正确的是( )
A.实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液
B.当底物浓度一定时,酶用量越大,滤出的果汁越多
C.本实验应控制在适宜温度和pH下
D.反应溶液的pH必须相同
8.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一.果胶酶能够分解果胶,分解植物的细胞壁及胞间层.请你完成以下有关果胶酶和果汁生产中的问题.
(1)在果汁生产中应用果胶酶可以提高 和 .
(2)某实验小组进行了“探究果胶酶催化果胶水解最适pH”的课题研究.本课题的实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥,试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下面两种操作:
方法一:将试管中果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6……10.
方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥pH分别调至4、5、6……10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合.
①请问哪一种方法更科学? .
理由是 .
②如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示 时,实验的操作和记录是比较切实可行的.根据你对酶特性的了解,分析图中最可能是实验结果的曲线图是 .若实验所获得的最适pH=m,请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置.
【能力提升】
1.下列关于果胶酶的叙述,错误的是( )
A.高温和低温均能破坏酶的空间结构使果胶酶失去活性
B.果胶酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.适宜的条件有助于保持酶的高活性
D.对果胶酶应放在低温下保存
2.进行探究温度对酶活性的影响的实验中,不正确的是( )
A.实验的自变量是温度
B.无关变量有pH、底物浓度、酶浓度、反应时间等
C.通过测定滤出的果汁的体积来判断果胶酶的最适温度
D.温度过低时,酶空间结构改变,果胶酶活性变小,但是不会失活
3.探究果胶酶最适用量的实验过程中,叙述错误的是( )
A.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态
B.用玻璃棒搅拌加酶的苹果泥,搅拌时间可以不同
C.在相同的适宜温度条件下进行实验
D.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液
4.在探究温度对酶活性影响的实验中,下列说法不正确的是(多选)( )
A.需准备一组相同的烧杯,分别盛有等量不同温度的水
B.将苹果泥和果胶酶混合后放在不同温度的烧杯中恒温水浴处理
C.该实验未体现出对照原则,该实验没有设置空白组作为对照
D.温度过高时,果胶酶会变性失活
5.我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等.在果汁生产中用到果胶酶,某课题研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:
(1)实验方法:如图中所示的顺序进行操作.
(2)实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图所示:
①图中自变量是温度,除此之外还可用 来表示.
A
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