2013年高一中秋联欢会策划方案.docVIP

2013年高一中秋联欢会策划方案 每逢佳节倍思亲，中秋节，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节，本着团结友爱的原则，增强凝聚力，提升同学间的相互交流能及深厚的友谊，增进师生1、各班学生必须在本班课室参加活动。 2、不允许学生在课室外追逐打闹 3、活动结束后，各班必须需整理好室，打扫干净环境卫生。 年级组长对本年级负责，各班主任对行政班负责。 主持人开场白 b.班长讲话节目开始第一阶段：7——8:00 整个过程分为六组（以小组为单位），参加的人员按照人，则每组估计有8-10人。5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 第二阶段：8——8： 对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。 相信通过今天的我们大家都有所收获。我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝大家天天都有一个好心情男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆； 女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。 　　男主持：2013年中秋联欢晚会到此结束。 　　女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。游戏项目1.击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。2.猜字谜游戏： 中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！ “明天日全食”，打一“月”字；（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”（3）“二月平”，打一“朋”字；4） “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字； 四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。（1）李白的“举头望明月，低头思故乡”，（2）苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。，（3）杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”（4）王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”（5）张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！（6）苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。（7）李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。8）李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。……（9）王建《十五夜望