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　　有关于电大教育管理本科毕业论文修改论文范文 有关于电大教育管理本科毕业论文修改论文范文 导读： 毕业论文范文 广播电视大学 毕业论文(设计) 题 目: 中小学教师激励机制研究 院 ( 系 ): 专业年级: 姓 学 名: 号: 四川广播电视大学直属学院 教育管理专业 指导教师: 2014 年 10 月 10 日 中小学教师激励机制研究摘 要百年大计，教育为本，教育之计，教师为本，在信息化时代迅猛发展，新课改进行的如火如荼的 今天，众多学校在教育市场的竞争中增强了提高教育质量、增强办学效益的意识。 然而，各中小学校如何 能在激烈的竞争中取胜，关键是要激发学校教师工作的积极性、主动性和创造性。 在人本管理中，激励可 以调动人的积极性，发挥人的潜能，因此，教师激励成为促进教师发展，提高教师素质的有效方法之一， 因此对中小学教师激励机制的理论进行探讨研究，是当今非常迫切且持续的。 本文阐述中小学教师激励机制的相关概念，说明了研究本课题的出发点、基本研究方法等对中小 学教师的激励机制进行研究，并分析了中小学教师激励存在的问题，提出了改善中小学教师激励机制 的建议。 这些建议包括:树立人本理念，提高激励理论水平;创建多维激励模式，创新激励方式方法，主 要从拓展教师自我提升空间，有效发挥教师聘任激励，整合教育资源等方面展开构建科学的教师评价 机制，主要从理念的转变、考核方式的完善、及有效发挥考核反馈机制等方面进行分析。 关键词：中小学教师 激励 激励机制 摘要和关键词在正文前面 -I- 目 录一、阐述激励机制相关概念....................................1 (一)教师..................................................1 (二)激励..................................................1 (三)激励机制..............................................1 二、中小学教师激励机制研究的内容………......................2 (一)分析激励方式所存在的问题...............................2 1.重物质,轻精神...........................................2 2.重外部，轻内部..........................................2 3.激励考核不公平..........................................2 (1)考核形式单一...........................................2 (2)考核时效性差...........................................2 (二)改善中小学教师激励机制的建议..... 3 4 5 6 7 有关于电大教育管理本科毕业论文修改论文范文 导读：....7-II-一.中小学教师激励机制研究相关概念(一)教师在现代汉语词典中，“教师，被解释为“教员，担任教学工作的人员。”(1990年第三版):《中华人民共和国教师法》第一章第三条指出:教师是履行教育教字职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建议者和接班人、提高民族素质的使命。本文的中小学教师概念， ......................3 1.合理的运用内部激励和外部激励..............................3 2.精神激励和物质激励有机结合...............................3 3.教师个人的激励与教师群体激励相结合........................4 4.建立合理、适宜的内部竞争体制...................................4 5.对教师的激励要采取公平的原则.................................5 6.确立现代教师评价的崭新理念...................................5 三、结论....................................................6 有关于电大教育管理本科毕业论文修改论文范文 导读： 系统中，学 校中高层管理系统运用各种激励手段并使之相对固定化， 而与广大教师之间相互联系、 相互作用的结构、关系、方式以及演变规律的总和。 二.中小学教师激励机制研究的内容 (一)分析激励方式所存在的问题 1.重物质,轻精神。 当代， 不少学校管理者有 “金钱万能”的思