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试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读.doc
试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读
试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读 导读: 2014 年中考语文复习之八议论文阅读郑重声明:请尊重个人创作成果和法律,未经同意,严禁翻印或使用。
【考纲规定】《2012 年南京市中考指导书(语文) 》 “考试说明”部分关于“议论文阅读”的规定是: “8.阅读简单的议论文,能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料 之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
”
【题例详解】一、论点(观点) 论点是的见解和主张,应该是明确的判断,是看法的完整陈述,形式上,它应该 是完整的句子。
一篇文章一般只有一个中心论点, 1.题型:的观点(或称主张、看法)是什么?或问:文章阐述了(或讲了)什么道理? 解析:这是要找文章的中心论点。
方法如下: (1)往往在开头部分找。
找一些标志性的词句,如“我认为” , “我说”等。
【示例一】 公民们: ①我以为,友谊的基础是美德。
别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。
你若放弃了 美德,友谊也就不存在了。
【示例二】 不完满才是人生 ①每个人都争取一个完满的人生。
然而,自古至今,海内海外,一个百分之百完满的人 生是没有的。
所以我说,不完满才是人生。
注:划线句子是观点句。
(2)开头如果写事例、故事、名言等,在这些内容之后找。
找一些标志性的词句,如“由此 可见” , “也是如此” , “所以”等。
【示例】 缓慢的力量 ①不鸣则已,一鸣惊人。
当红作家麦家,颇有这样的风采。
其长篇小说《解密》、 《暗算》, 写了 10 年,一推出便震撼文坛。
麦家曾说:“虽然我花了十年才写成一部作品,但相对于那 些 10 年推出 5 部作品,到最后一部都流传不下来的人而言,我比他们更接近成功。
”可见, 缓慢是有力量的。
注:划线句子是观点句。
(3)在结尾部分找。
找一些标志性的词句,如“总之” , “综上所述” “所以”等。
明确形式:找到的这个句子一定是一个判断句,且包含文章题目中的词语或句子。
【示例】 做人要有立体感 ①窗前一片绿荫, 绿荫下的小柴房, 地上隐隐约约的光影, 最后是扑面而来的徐徐清风 这就构成了一幅富有情趣的生活画面,折射出来的世界是立体的、多维的,也只有这样的层面 才构成丰富多彩的世界。
②事物如此,人也不例外。
⑦做一个人,不仅要让人看到正面,还要让人看到背面和横截面。
这样,才会让人感觉到 更多的亲切和自然,使人产生更多的信任和依赖。
所以,做人要坦诚、真实、全面,要有立体 感。
(结尾)注:划线句子是观点句。
2.
问题:判断标题或某句话是否是中心论点。
问题:标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点,其理由是什么?(2 分) 解答:其理由是:首先,从形式上看它不是一个完整的句子,仅仅是一个短语(1 分) ;其次, 它仅仅是一论题,规定了的写作范围,没有表达对读书的见解和主张(1 分) 。 3 4 5 6 7 8
试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读 导读:围绕某一句话,从哪几个方面来论述的?解答:在文中找到中心论点或问题中的这句话,在其下找分述段,然后找分论。通过词语、相同或相似句式、过渡句等,准确找出分论段。在自然段中,在句首或句尾位置,也有的在段中,找到中心句(分论)。【答题示例】发明创造你也行③有志于发明创造的人,那该如何去做呢④你要有联想思维。
3.问题:有的文章开头部分先写故事、名言、现象、事例等,其作用是什么? 解析:可以从三个方面考虑。
(1)引出论点(或引出论题,或引出下文的议论) 。
(2)充当论 据,证明论点。
(3)引起读者的阅读兴趣。
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论友谊
【示例一】
我们敢不敢站在孔子肩膀上 注:名言引出论点
①大科学家牛顿有一句名言: “我之所以比别人站得更高些, 是因为我站在巨人的肩膀上” 。
是的,只有始终站在巨人的肩膀上思维,才能有所成就。
【示例二】 年轻人更要善于反省
①法国牧师纳德〃 兰塞姆去世后, 安葬在圣保罗大教堂, 墓碑上工工整整地刻着他的手迹: “假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。
”一位智者在解读兰塞姆手迹时说: “如果每个人都能把反省提前几十年,便有 50%的人可能让自己成为一个了不起的人。
”他们 的话,道出了反省之于人生的意义。
注:名言引出论题(划线句不是论点) 【答题示例】 缓慢的力量 ①不鸣则已,一鸣惊人。
当红作家麦家,颇有这样的风采。
其长篇小说《解密》、 《暗算》, 写了 10 年,一推出便震撼文坛。
麦家曾说:“虽然我花了十年才写成一部作品,但相对于那 些 10 年
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