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　　谈述Visual C++课程设计任务书 谈述Visual C++课程设计任务书 导读： VC课程设计任务书-1 一、课程设计题目： 宾馆管理系统 二、项目基本要求： 1、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中信息必须使用Windows界面来显示； （4）使用基于对话框或单文档进行编程。 （5）信息的存储可以采用数据库或者文件代替 2、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 三、设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 系统开发的总体任务是实现宾馆各种信息的系统化、规范化和自动化： 1）房间基本信息的录入和查询和修改：房间类型：普通、标准和豪华；房间容量：单人、双人、三人和四人间；客房位置、客房单价、备注等。 2）客户信息的录入、修改和查询：普通客户或VIP客户，客户入住信息，客户姓名、编号，预定时间等。 3）客户订房、退房等行为管理。 4）结算：入住客户、退房客户；支出、收入和利润等。 2、问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； （2）根据问题描述，设计系统的类层次； （3）数据的存储可以借助数据库或者使用文件代替； （4）完成系统的应用模块的实现； （5）功能调试； （6）完成系统总结报告以及系统使用说明书。 四、程序设计和调试： 五、答辩与评分标准： 1、作业文档：50分； 2、基本功能和要求：20分； 2、设计报告及使用说明书：10分； 3、设置错误或者按照要求改变结果：10分； 4、回答问题：10分。 VC课程设计任务书-2 一、课程设计题目： 学生成绩管理信息系统 二、项目基本要求： 1、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中信息必须使用Windows界面来显示； （4）使用基于对话框或单文档进行编程。 （5）信息的存储可以采用数据库或者文件代替 2、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如基本信息的录入和管理功能。 三、设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 系统开发的总体任务是实现学生成绩各种信息的系统化、规范化和自动化： 1） 输入班级、年级学生的各科成绩，分配课程的权重，设计相关的模型和算法，对 各班成绩进行分析、统计。； 2） 实现排序、查找算法，计算各班、各科的平均成绩、标准差等统计学指标等； 3） 编写详细的软件开发文档，给出程序运行、测试的详细结果。 2、问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； （2）根据问题描述，设计系统的类层次，确定采用的应用程序模型； ； （3）数据的存储可以借助数据库或者使 3 谈述Visual C++课程设计任务书 导读： 用文件代替； （4）完成系统的应用模块的实现； （5）功能调试； （6）完成系统总结报告以及系统使用说明书。 四、程序设计和调试： 五、答辩与评分标准： 1、作业文档：50分； 2、基本功能和要求：20分； 2、设计报告及使用说明书：10分； 3、设置错误或者按照要求改变结果：10分； 4、回答问题：10分。 VC课程设计任务书-3 一、课程设计题目： 图像变换处理软件 二、项目基本要求： 1、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中信息必须使用Windows界面来显示； （4）使用基于对话框或单文档进行编程。 2、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计的尝试，如图像格式的转换等功能。 三、设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 系统开发的总体任务是实现位图的基本变化、自动保存等： 1）位图的基本显示功能； 2）位图的反转：倒置、角度的翻转。 3）处理后的位图的保存功能和效果显示等。 2、问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； （2）根据问题描述，设计系统的类层次，确定采用的应用程序模型； ； （3）确定采用的图像显示控件； （4）完成系统的应用模块的实现； （5）功能调试； （6）完成系统总结报告以及系统使用说明书。 四、程序设计和调试： 五、答辩与评分标准： 1、作业文档：50分； 2、基本功能和要求：20分； 2、设计报告及使用说明书：10分； 3、设置错误或者按照要求改变结果：10分； 4、回答问题：10分。 V