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　　谈述毕业论文工作条例 谈述毕业论文工作条例 导读：毕业论文工作条例湖南农业大学全日制普通本科生 毕业论文（设计）工作条例 第一条 本科生毕业论文（设计）是高等学校完 才培养方案、实现人才培养目标的一个重要教学环节，是对学生素质和能力培养效果的一次全面检验，也是对学生毕业资格和学位授予资格认定的重要依据。为了进一步规范我校全日制普通本科生毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，根据《高等学校毕业论文（设计）指导手册》的要求，结合我校毕业论文（设计）工作开展的实际情况，特修订本条例。 第二章 组织管理机构与职责 第四条 教务处的主要工作职责： （一）贯彻执行上级部门关于毕业论文（设计）的规定和要求；结合学校具体情况，制定学校有关文件。 （二）汇总各学院毕业论文（设计）选题和指导教师安排情况，检查执行情况。 （三）实施毕业论文（设计）前期、中期、后期检查；协调有关事宜；对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的学院及个人进行督查。 （四）抽查毕业论文（设计）质量，组织“毕业论文（设计）工作评估”和“优秀毕业论文（设计）评选”，编辑出版优秀毕业论文（设计）选编。 （一）向各系（专业）布置毕业论文（设计）工作任务。 （二）执行学校有关毕业论文（设计）工作的规定，审批各系（专业）制订的毕业实习大纲、计划和毕业论文（设计）进度安排。 （三）向教务处报送学院当年毕业论文（设计）指导委员会名单，审定 1 并报送毕业论文（设计）选题、指导教师和组织安排情况等。 （四）定期检查毕业论文（设计）工作进展情况，处理毕业论文（设计）过程中的有关问题。 （五）组织领导本院毕业论文（设计）的答辩工作。 （六）组织本院优秀毕业论文（设计）评选，并按学校要 荐校级优秀毕业论文（设计）。 （七）认真做好学院毕业论文（设计）工作总结。 （一）根据本系（专业）具体情况，制定本系（专业）的毕业实习大纲、计划和毕业论文（设计）进度安排，报学院毕业论文（设计）工作指导委员会审批。 （二）布置毕业论文（设计）工作任务。组织毕业论文（设计）选题和安排指导教师；组织毕业论文（设计）动员工作，使学生明确目的和要求；审核毕业论文（设计）任务书，组织开题、考核指导教师工作、组织中期检查和毕业论文答辩。 （三）负责对毕业论文（设计）答辩进行资格审查（含任务书、论文格式、论文工作量、论文质量审查等）。 （四）组织本系（专业）优秀毕业论文（设计）评选、推荐。 （五）认真做好本系（专业）毕业论文（设计）工作总结。 （六）负责处理毕业论文（设计）的后续工作，如有关资料的归档，仪器设备的检查、登记、保养、索赔等。 第七条 毕业论文（设计）是学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节，是对学生进行综合素质培养的重要过程，其目的在于： （一）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，提高学生的实践技能，培养学生的创新意识，使学生获得科学研究的基础训练。 （二）引 3 4 5 6 7 8 9 10 谈述毕业论文工作条例 导读：毕业论文工作条例导学生运用科学的世界观和方法论看待问题，养成理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。 （三）进一步训练和提高学生的构思设计能力、查阅文献资料的能力、试验研究能力、社会调查能力、数据处理计算能力、经济分析能力、工程制图能力、计算机操作能力、外语应用能力、文字和语言表达能力等基本技能。 2 （四）培养学生勇于实践和探索的创新精神。 第九条 毕业论文（设计）分为选题、下达任务、研究设计与开题、试验（调研）研究、中期检查、撰(设计)、预审评阅、答辩和成绩评定等环节。学生应在教师指导下按时独立完成各环节所规定的内容和任务。 第四章 选 题 （一）符合专业培养目标，达到综合训练的基本要求。 （二）与社会、生产、科研相结合。工科类专业要以工程设计为主；理科类专业以论文为主，选题应有实际任务，并具有理论研究价值和实际应用前景；文科及经管类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济建设、改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题。鼓励与校外企、事业单位合作提出选题。 （三）鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透。 （四）难度和份量要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，通过努力能完成任务。 （五）贯彻因材施教原则。 （六）遵循一人一题的原则。毕业论文（设计）原则上一人一题，由几名学生共同参加的指导教师科研项目，学生人数不得超过３人，项目的总体设计每个人都可参加，其余部分应做到分工明确，保证每个学生从事的研究或设计内容不同。 （七）各专业每学年的选题应力求创新、避免重复。 3 第十三条 选题一经确定，不得随意更改。 第五章 指导教师 第十六条 教授、副教授担任指导教师，所带学生人数不得超过10人；讲师（含