气体无色无味.PPTVIP

封开县南丰中学 罗灼青 5.1 洁净的燃料 氢气 一、氢气的物理性质 项　目 观察到 的现象 性质推断 用氢气流吹肥皂泡 用燃着的木条 点燃气泡 气泡上升 氢气密度小于空气密度 氢气具有可燃性 气泡遇火—燃烧 【实验5-1】氢气肥皂泡 ? 颜色、气味、状态 密度 溶解性 H2 无色、无味、气体 无色、无味、气体 比空气小，是最轻的气体 比空气略大 难溶于水 不易溶于水 【问题】用什么方法收集氢气？ 一、氢气的物理性质 O2 ? 从密度考虑 从是否溶于水考虑 H2 2 O2 收集气体的方法 气体不溶于水（或溶解不多）可用排水法 密度比空气小， 瓶口向下排空气法 密度比空气大， 瓶口向上排空气法 （1）火焰为　 色, （2）罩在火焰上的烧杯内壁有 　 　 ； （3）手触烧杯，感觉 。 （4）反应方程式： 。 二、氢气化学性质【实验5-2】纯净的氢气燃烧 淡蓝 水雾 发烫 【阅读】课本P.127 理想的高能燃料 1、氢气作为能源的优点 理想的高能燃料 2、氢气作为能源未能广泛应用的原因 (1)、燃烧产物是水，无污染 (2)、燃烧放热多，热值高 (3) 、水是制取氢气的原料，来源广 (1) 、制取成本高 (2) 、贮存和运输中的许多问题未解决 现象是： 。 【实验5-3】氢气与空气混合点燃 结论： 任何可燃性气体或可燃性粉尘与空气混合点燃（或遇火星），有可能发生爆炸的危险。所以点燃这些可燃性气体前，一定要检验气体的纯度。 解析： 。 反应方程式： 。 氢气爆炸极限： 。 操作要领 用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，使试管口向下倾斜，移近火焰，松开拇指点火 （一收二堵三移四点） 现象 听到尖锐的爆鸣声 听到轻微的“噗”声 结论 不纯 纯净 【实验5-4】检验氢气纯度方法 小结： 5.1 洁净的燃料—氢气 一、氢气物理性质 无色、无味、最轻的气体、难溶于水 二、氢气的化学性质 1、常温下氢气的化学性质稳定。 2、氢气的可燃性 （1）纯净氢气安静燃烧 2H2 + O2 2H2O （2）与空气混合点燃会爆炸 2H2 + O2 2H2O 3、氢气验纯方法 三、H2是理想的高能燃料 优 点：无污染、热值高、原料广 存在困难：制造、贮存和运输问题未完全解决 练习： 1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是????( ?) ? A、无色、无味?? B、能够燃烧?? C、难溶于水?? ?D、密度很小? 2、检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是???( ?)? A、听到尖锐的爆鸣声? B、未听到声音? C、听到声音很小?? D、试管爆炸 3、下列物质和空气混合后遇明火，不可能发生爆炸的是（ ） A、液化石油气 B、氮气 C、氢气 D、面粉粉尘 B C B 4、有关氢气和氧气性质对比，不正确的是（ ） A、通常情况下都是无色无味气体 B、通过加压、冷却都可以由气体变为液体或固体 C、都可以用排水法收集 D、两者都可以燃烧 5、在世界著名的航天城----西昌卫星发射中心，技术人员用液氢作燃料，用液氧作助燃剂，将人造地球卫星送上太空，写出相关的 化学方程式 。 D 作业： 课本P.128 习题第5、6题