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第三期程新办暨续办分享学校-全国高中优质化网站
竹山高中 林麗容 103.09.22 National Chu-shan Senior High School 校務概況與區域特性 類科多元，普通科、職業類科、美術班、 體育班、綜合職能科，合計日校39 班、進修學校3班，共1351人 竹山、鹿谷地區唯一高中，位居投、彰 、雲三縣交界 ※ 學生入學程度高低落差大，校風純樸 * 學校願景與發展目標 學校願景 落實全人教育，建構一所讓師生溫馨 學習、健康成長的永續校園 發展目標 具有人文藝術特色的新世紀優質高中 典範 * 優質化發展的重要元素 位處偏鄉、社區學校的危機 少子女化的挑戰 十二年國教免試入學推動 行政與教師團隊的企圖心與使命感 * 優質化三期計畫基礎條件 第一、二期程優質化基礎 教師專業社群的形成 教學團隊卓越銀質獎的肯定 校園和諧、共識凝聚 * 學校環境現況掃描 * 校內共識凝聚的歷程 日期 項目 說明 103.01.14 成立並召開本校優質化推動委員會 第二期程執行成果的說明 核心團隊構思第三期程計畫、校內教師團隊意見徵詢 103.01.17 啟動第三期程特色領航計畫工程 釐清並聚焦第三期程計畫撰寫重點 凝聚以教師為主參與第三期程計畫之共識 103.01.28 核心團隊共同撰寫第三期程計畫 擬訂各子計畫之分工及教師社群之形成 確立各子計畫名稱、目標、策略、課程內容及團隊成員。 103.01.28~02.07 各子計畫的整合 子計畫整合模式的討論 教師專業學習社群與優質化計畫特色課程之探討 子計畫方案團隊成員進行課程教學、學生學習專業對話、方案規劃與執行策略 103.02.10 凝聚全校教職同仁的共識與支持 校務會議教務主任報告三期特色領航計畫重點及摘要 103.02.11 特色領航計畫書彙整與撰寫 校內諮詢 計畫書統整與撰寫 * 竹山高中優質化特色領航計畫架構圖 * 學生核心素養能力 適性 揚才 特色領航三子計畫關係圖 * 子計畫 A-數理人文精進計畫行動方案 * 子計畫 B -名門薪傳技藝揚才計畫行動方案 * * 竹山高中優質化第一、二及三期程之發展軌跡圖 * 校園共同 生活圈 子計畫 C -學生氣質深耕計畫行動方案 * 協調、支援 學校團隊動能經營架構 * 優質化學校自主管理 三層管考 每學期一次 * 結 語 優質化計畫申請協助學校進步與績效，帶動學校整體 發展。 學校在升學成績、校際競賽、藝術人文與教師教學等 各項表現逐步提升。 全體教職員工生群策群力，將以普通科 、職業類科雙引擎同時起飛，航向未來。 * 簡報完畢 感謝聆聽！ * 1 * 竹山地理位置圖
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