《生态系统的稳态及其调节》 同步练习 2.docVIP

《生态系统的稳态及其调节》同步练习 2 1．生态系统的稳态是指(　　) A．生态系统的营养结构相对稳定 B．生态系统的物质循环和能量流动相对稳定 C．生态系统的生物群落相互协调，保持稳定 D．生态系统的所有成分相互协调，保持稳定 【解析】　稳态是生态系统发展到一定阶段所具有的特征，是指生态系统内部的所有成分彼此相互协调、保持稳定，即生物与生物之间以及生物与非生物之间协调发展。 【答案】　D 2．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大的原因不包括(　　) A．处于同一营养级的生物种类繁多 B．能量可通过其他食物链传递到顶级 C．某一营养级一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替 D．能量流经各营养级时是逐级递减的 【解析】　任何一个生态系统的能量流动都是逐级递减的，这和复杂程度及自我调节能力无关。 【答案】　D 3．甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫，乙地只有5种昆虫。二者相比，生态系统的抵抗力稳定性(　　) A．甲地大于乙地　　　B．乙地大于甲地 C．两地相同 D．无法比较 【解析】　生态系统的自我调节能力越大，其抵抗力稳定性就越高。由题意知，甲地昆虫种类数远远大于乙地，其营养结构就相对复杂，自我调节能力大，因此抵抗力稳定性也高。 【答案】　A 4．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是(　　) A．早期属于正反馈调节，后期属于负反馈调节 B．早期属于负反馈调节，后期属于正反馈调节 C．早期、后期均属于负反馈调节 D．早期、后期均属于正反馈调节 【解析】　在早期，当藻类大量繁殖时，水蚤因食物充足而大量繁殖，随后藻类会减少，体现了负反馈调节的特点。而到后期，排入污水后，水蚤大量死亡，使生物个体数量明显减少，这说明污染超出了负反馈调节的能力，生态系统崩溃。 【答案】　B 5．自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，例如森林中的生物群落不会因为气候的干旱而发生太大的变化，其主要原因是(　　) A．能量的收支随季节而波动 B．具有复杂的营养结构 C．生态系统具有一定的自我调节能力 D．物质循环和能量流动能反复进行 【解析】　环境的改变并不引起生态系统太大的变化，原因是生态系统具有一定的自我调节能力，通过复杂的食物网，调节其中的物质循环和能量流动，使生态系统保持相对稳定。 【答案】　C 6．下列对各类生态系统特征的描述，正确的是(　　) A．森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差 B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物 C．天然草原生态系统的能量可循环流动 D．任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的 【解析】　森林生态系统动植物种类繁多，自我调节能力强。草原生态系统分布在干旱地区，水生动物少。能量不可循环而是单向流动。 【答案】　D 7．分析下图，下列判断错误的是(A曲线表示生物总数量；B曲线表示固定的太阳能)(　　) A．第90年该生态系统处于相对稳定状态 B．B曲线下降的主要原因是植食性动物数量增加 C．20年前后该生态系统的主要成分都是生产者 D．10～20年该生态系统自我调节功能较强 【解析】　在10～20年，生物总数量及生物种类较少，此时该生态系统自我调节功能较低。 【答案】　D 8．一个生态系统的稳态遭到破坏，可以得出的合理解释是(　　) A．这个生态系统没有自我调节稳态的能力 B．这个生态系统的自我调节稳态能力一定很小 C．这个生态系统的动植物种类一定很少 D．外来干扰超过了这个生态系统的自我调节能力 【解析】　一般情况下生态系统具有自我调节稳态的能力；但是，生态系统的自我调节能力有一定限度，如果外界干扰超过这个限度，则导致稳态失调。 【答案】　D 9．在一个用钢化玻璃做成的封闭的水缸内，如果养着鱼、虾、水蚤等水生动物，还有一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了稳态。后来为了取得某些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是(　　) A．氧气含量减少 B．二氧化碳含量减少 C．厌氧微生物数量增多 D．动物数量减少 【解析】　这个封闭的水缸，实际上就是一个封闭的生态系统。如果进行遮光处理，植物的光合作用受阻，二氧化碳利用减少(二氧化碳含量增多)，氧气产生减少，所以厌氧微生物在这种情况下会增多。植物生长受阻，结果又会导致动物数量减少。 【答案】　B 10．下列有关人与自然关系的叙述，说法错误的是(　　) A．人类生存和发展的基础是保持生态系统的结构、功能的稳定 B．生物圈、自然界是人类赖以生存的生态系统 C．人类的活动不需注意生态效益及生态后果 D．人类在利用自然时要科学、合理 【解析】　人类的活动除了讲究经济效益、社会效益外，还必须