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《生态系统的结构》习题1
《生态系统的结构》习题
1.生态系统的结构包括
A.食物链和食物网
B.生态系统成分和营养结构
C.物质循环和能量流动
D.生产者、消费者、分解者和非生物物质能量
【答案】B
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
2.下列关于生态系统成分的说法正确的是( )
A.细菌都能分解植物的遗体残骸,都属于分解者
B.消费者都是异养生物,异养生物都是消费者
C.蘑菇可以作为兔、人等的食物,故属于生产者
D.消费者可包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物
【答案】D
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
3.某同学绘制的生态系统概念图如图所示,下列叙述不正确的是
A.①表示生态系统的组成成分
B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强
C.④中可能有微生物
D.该图漏写了生态系统的某项功能
【答案】A
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
4.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是( )
A.b可表示一个鱼塘中所有的动植物
B.c的结构主要包括垂直结构和水平结构
C.d的主要成分是生产者、消费者和分解者
D.a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体
【答案】B
【解析】
试题分析:b种群,种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,一个鱼塘中所有的动植物不属于种群,A错误;c为群落,群落的结构主要包括垂直结构和水平结构,B正确;d为生态系统,主要成分是非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,C错误;a、b、c、d依次表示个体、种群、群落、生态系统,D错误。
考点:本题考查生态系统的结构等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。
5.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②崇明岛东滩的全部生物
③东方绿舟的全部生物及无机环境
④九段沙湿地的全部动物及绿色植物
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
【答案】A
【解析】①中所描述的是同一种生物——三化螟,为种群。生活在同一区域的全部生物为群落。生态系统包括全部生物和无机环境。
6.森林枯枝落叶层中可发现多种生物,其中属于初级消费者的是 ( )
A.白蚁 B.蚯蚓 C.蜘蛛 D.蛇
【答案】A
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
7.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍蝇、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中,正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
【答案】D
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
8.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是( )
A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质
C.生产者和消费者 D.生产者和分解者
【答案】D
【解析】
试题分析:生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者把无机环境中的物质转化进入生物群落,分解者把来自生物群落的有机物转化为无机物进入无机环境,所以D正确。
考点:本题考查生态系统中的成分,意在考查考生对所学知识的理解。
9.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态
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