《生活处处有哲学》导学案4.docVIP

1.1 生活处处有哲学 学习目标： 识记哲学的含义； 理解哲学就在我们身边、哲学的本义和任务；联系身边的生活分析其中的哲学思想，通过对身边的哲学的分析，培养通过现象看本质的能力；通过对哲学的产生、哲学与生活关系的分析，增强我们对哲学的体悟和思考 学习重点： 哲学是爱智之学；哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考 学习难点： 哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考 学习方法：自主学习、合作、探究；启发式讲授法 学习内容及过程： 【自学质疑】 自学教材P4-6生活处处有哲学，完成以下问题 探究活动一：1、用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“一道”，孔子为什么不愿意呢？ 2、你认为孔子的“道”是怎样形成的？ 1、、哲学就在我们身边 (1)哲学的产生 ①哲学的智慧产生于 探究活动二：上述材料能给我们什么启示？(P5) ②哲学源于 (2)哲学与生活的关系 【典型例题】 1.人类诞生数百万年，一代代地从事着两项基本的活动，这“两项基本活动”是 ( ) A.改造自然和改造社会 B.认识世界和改造世界 C.改造客观世界和改造主观世界 D.认识社会和认识人生 2.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧 ( ) A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的头脑 C.产生于人类的实践活动 D.产生于人们的惊异、困惑 3.马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”这句话表明( ) A.哲学是客观世界本来就存在的 B.哲学存在于人们的主观世界之中 C.哲学存在于高度发达的人脑中 D.哲学就在我们的身边 4.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明 ( ) ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界 A.①② B.②③④ C.②④ D.①③④ 5.真正的哲学是照亮我们前进的方向的、理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，这表明 ( ) A.真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导 B. 真正的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C. 只要掌握真正的哲学，认识世界和改造世界就能取得成功 D.真正的哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药 6、《人民日报》载文指出：“哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。” 时间 安排 学习小结： 备注