《生活处处有哲学》课件5.pptVIP

* 好驭手 生活与哲学：卖梳子 有一家效益相当好的大公司，其负责人对三个应聘者：甲、乙、丙提出了一道实践性的试题：就是“以10日为限，想办法木梳尽量多的卖给和尚。” 10天后，负责人问甲：“卖了多少把？” 答：“1把” “怎么卖的？ 乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到了住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应当在每座庙的香案前放木梳，供善男善女梳理头发。”住持采纳了他的建议。那座山有十座庙，于是买了10把木梳。 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹，朝圣者络绎不绝。丙对住持说：“凡来进香参香者，都有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥。我有一批木梳，您的书法超群，可刻上‘积善梳’三个字，鼓励其多做善事，便可做赠品。”住持大喜，立即买了1000把木梳。 负责人问乙：“卖了多少？” 答：“10把。” “怎么卖的？” 负责人问丙：“卖了多少把？” 答：“1000把。” 负责人惊问：““怎么卖的？” 甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，还惨被和尚的责骂，好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买了一把。 学科网 1.中华民族在数千年的生产和生活中，逐步总结归纳出“人定胜天”“天人合一”“和为贵”等观念，成为中国古代哲学的重要内容。这说明哲学起源于:( ) 2.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就 问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食；波普尔八岁 时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为 大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明哲学起源于( ) 3.关于世界是什么？中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内；《圣经》上说：宇宙是上帝创造的；马克思说：世界是客观存在的物质世界 ，这告诉我们真正地哲学可以（ ） 4.关于社会为什么是这个样子？人和人应该怎样相处？ ……儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；西方存在主义：一切存在的就是合理的；马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的……这告诉我们真正地哲学可以（ ） 1、理解哲学的起源2、理解哲学的作用 Z.x.x. K 生活处处有哲学 哲学就在我们身边 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 小结 1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明 A．哲学智慧产生于人类的实践活动?????????? B．认识世界需要智慧 C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的???? D ．改变自然界，需要发展人的智力 2．“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明 A．哲学的发展与大自然有关 B．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C．哲学源于人们对世界的好奇之心 D．认识与改造世界从哲学开始 3．恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这表明 A．辩证法是本来就客观存在的??? B．哲学思想总是自觉不自觉地影响我们的生活??? C．思考的力量是巨大的????????? D．哲学就是辩证法??? Zx.xk 4．哲学的本义是指 A．智慧　　　　　　　　B．聪明的人 C．真理 D．爱智慧或追求智慧 5．马克思说，哲学是现世的智慧，意思是 A．只有现世才有智慧 B．人人都有智慧 C．哲学是哲学家所独创的 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 6．哲学的任务是 A．爱智慧或追求智慧 B．让人人都成为哲学家 C．指导人们正确地认识世界和改造世界 D．对世界的追问和思考 7．哲学和我们生活之间的关系是 ①哲学和我们生活的关系不大　②生活需要智慧，需要哲学　 ③人人都懂哲学　 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．③④ 8．马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解 ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问　 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界　 ③有了哲学的指