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2018年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第三单元 1.3 原子核的组成教学课件 苏教版必修1
同位素:质子数相同质量数(或中子数)不同的核素互称为同位素。 注意:同位素是原子的互称。 决定因素:质子数和中子数 核素:具有一定质子数和一定中子数的原子 6C 12 6C 13 6C 14 1H(氕) 1 1H(氘) 2 1H(氚) 3 核素和同位素 新知讲解 元素、核素和同位素的关系: 同位素 核素1 核素2 同种元素 核素和同位素 新知讲解 1.据报道,最近中科院的有关专家在世界上首次发现了镤元素的一种新的同位素 ,它的中子数为( ) A.330 B.91 C.239 D.148 D 课堂练习 2.X、Y、Z、R分别代表四种元素,若aXm+、bYn+、cZn-、dRm-四种离子的核外电子排布相同,且m>n,则下列关系正确的是( ) A.a-c=m-n B.b-d=m+n C.a > b > d > c D.a > c > b > d B 3.科学家最近发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。下列有关“四中子”粒子的说法中错误的是( ) A.该粒子不显电性 B.该粒子的质量数为4 C.该粒子是氢元素的一种同位素原子 D.该粒子质量比氢原子大 C 4. YBa2Cu8Ox(Y为元素钇)是磁悬浮列车中的重要超导材料,关于39Y的说法正确的是( ) A.39Y的质子数与中子数之差为50 B.39Y和39Y互为同位素 C.39Y和39Y的核外电子数不相等 D.39Y和39Y是钇元素的两种不同的核素,具有不同的化学性质 89 89 90 90 89 89 90 89 B 课堂练习 * * * 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 上一页 下一页 第三单元:人类对原子结构的认识第2课时:原子核的组成 学习目标 一. 知道原子核由质子和中子构成,了解原子结构各微粒之间的关系。 二. 知道质量数、同位素、核素的概念。 原子 原子核 核外电子 旧知回顾 ? 原子的构成 质子 中子 原子 原子核 核外电子 新知讲解 原子核的构成 核电荷数=质子数=核外电子数 原子 原子核 核外电子 质子 中子 :一个质子带一个单位正电荷 :不带电 :一个电子带一个单位负电荷 了解粒子的电性与电量 新知讲解 阳离子:核电荷数(Z) 核内质子数 核外电子数 失去2e- 阳离子: = 2 8 2 +12 Mg: 2 8 +12 Mg2+: 微粒数之间的关系 新知讲解 阴离子:核电荷数(Z) 核内质子数 核外电子数 得到2e- 阴离子: = +8 O: 2 6 +8 O2-: 2 8 微粒数之间的关系 新知讲解 构成原子的粒子及其性质 粒子 电子 原子核 质子 中子 电性 电量 负电 1单位电荷/个 正电 1单位电荷/个 不显电性 质量/kg 相对质量 原子的质量集中在原子核 9.109×10-31 1.673×10-27 1.675×10-27 1/1836 1.007 1.008 新知讲解 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 原子 质子数 (Z) 中子数 (N) 质子数+中子数 (A) 相对原子质量 F 10 18.998 Na 12 22.990 Al 14 26.982 9 11 13 19 23 27 质量关系 新知讲解 X表示元素符号 ZX A Z表示质子数 A表示质量数 练习:写出下列微粒的质子数、中子数、电子数、质量数。 27Al3+、 37Cl-、CH4、1H 2 原子的表示 新知讲解 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练
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