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专题05 函数﹑基本初等函数的图像与性质(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(原卷版)
命题猜想五 函数﹑基本初等函数的图像与性质
【考向解读】
1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.
2.对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题.
3.对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以选择题、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.
【命题热点突破一】函数的性质及应用
1.单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.
2.奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性.
3.周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f(a+x)=f(x)(a不等于0),则其一个周期T=|a|.
例1、(1)设奇函数y=f(x) (x∈R),满足对任意t∈R都有f(t)=f(1-t),且x∈时,f(x)=-x2,则f(3)+f的值等于________.
(2)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a满足f(log2a)+f(loga)≤2f(1),则a的取值范围是________.
【感悟提升】(1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成f(x1)f(x2)的形式.
【变式探究】
(1)若函数f(x)=xln(x+)为偶函数,则a=________.
(2)已知实数x,y满足ax<ay(0<a<1),则下列关系式恒成立的是( )
A.> B.ln(x2+1)>ln(y2+1)
C.sin x>sin y D.x3>y3
(3)设f(x)=(a∈R)的图象关于直线x=1对称,则a的值为( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
【命题热点突破二】 函数图象及应用[来源:学§科§网]
1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.
2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点.
例2、(1)函数y=lncosx(-x)的图象是( )
(2)(2015·北京)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是( )[来源:Z.xx.k.Com]
A.{x|-1<x≤0}
B.{x|-1≤x≤1}
C.{x|-1<x≤1}
D.{x|-1<x≤2}
【感悟提升】(1)根据函数的解析式判断函数的图象,要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方面入手,结合给出的函数图象进行全面分析,有时也可结合特殊的函数值进行辅助推断,这是解决函数图象判断类试题的基本方法.(2)研究函数时,注意结合图象,在解方程和不等式等问题时,借助图象能起到十分快捷的作用.
【变式探究】
(1)已知函数f(x)的图象向左平移1个单位后关于y轴对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,设a=f ,b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系为( )
A.c>a>b B.c>b>a
C.a>c>b D.b>a>c
(2)(2015·全国Ⅰ卷)设函数f(x)=ex(2x-1)-ax+a,其中a1,若存在唯一的整数x0使得f(x0)0,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【探究提高】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.
(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.
【命题热点突破三】基本初等函数的图象和性质
1.指数函数y=ax(a0,a≠1)与对数函数y=logax(a0,a≠1)的图象和性质,分0a1,a1两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.
2.幂函数y=xα的图象和性质,主要掌握α=1,2,3,,-1五种情况.
例3、(1)(2015·山东)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.b<a<c D.b<c<a
(2)若函数f(x)=若f(a)f(-a),则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞
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