专题29 图像题-2016年度中考化学母题题源系列（解析版）.docVIP

【母题来源】【2016年江西省】 【母题题文】 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液 B．实验室用一氧化碳还原氧化铁 C．加热氯酸钾和二氧化锰 D．往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，则物质X可能是 【答案】C 稀盐酸或者稀硫酸 【试题解析】图像题要注意“三点、一线、两坐标”的含义分析，三点为起点、转折点、最高点；一线为平行坐标轴的直线、两坐标为横纵坐标的含义A选项是错误的叙述，碳酸钾先于盐酸反应生成气体，盐酸反应完全后产生沉淀；B选项是错误的表示，反应后生成的铁为固体物质，所以反应后的固体不能为零；C选项是正确的表示，二氧化锰是催化剂反应前后质量不变；D选项往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，溶液的PH减小，故加入物质为酸类物质，物质X可能是盐酸或硫酸 【命题意图】本题主要是考查物质之间反应的图像变化，考查学生对图像识别能力知识的掌握程度，中考中此类题是难度较大的综合的题，掌握图像中各部分的涵义是答题的关键。 【考试方向】图像题的考查是对多个知识点的综合考查，可以设计到初中化学中的方方面面，主要涉及到溶解度、溶液的稀释、溶液的导电性、沉淀量化学反应过程等方面。 【得分要点】要仔细观察、分析图像，准确理解题意，弄清图像题中与曲线或直线变化的有关量的关系，并且能根据图像中给定的量的关系，依据物质的性质、变化规律或通过计算解答。 1．【2016届新人教版九年级下3月月考】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（ ） A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 B．相对原子质量：乙＞丙＞甲 C．金属活动性：乙＞甲＞丙 D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 【答案】B 2．【2016届山东省邹平县九年级初中学业水平模拟】探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是 A．在稀盐酸中加入氯化镁，然后向其中逐滴加入NaOH溶液[来源:学科网] B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸 C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸[来源:学科网ZXXK] D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸 【答案】D 3．【2016届云南省楚雄州牟定县茅阳中学九年级下期中】室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示．下列有关说法不正确的是（ ） A．该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时．溶液的pH等于7 C．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色 D．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl 【答案】D 【解析】 A．根据当溶液的pH＜7时，溶液显酸性，当溶液的pH＞7时，溶液显碱性，当溶液的pH=7时，溶液显中性解答；B．根据氢氧化钠溶液和盐酸恰好反应时，溶液显中性，溶液pH=7解答；C．根据溶液的酸碱性以及能使紫色石蕊试液的变色情况来分析；D．根据根据盐酸和氢氧化钠的反应原理以及图象数据来回答． A．根据图象，在反应未进行时，溶液的pH=1，为强酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中，故说法正确；B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好反应时，溶液显中性，溶液pH=7，故说法正确；C．滴入溶液体积为15mL时，氢氧化钠过量，溶液显碱性，能使紫色的石蕊试液变蓝色，故说法正确；D．当滴入溶液的体积为5mL时，溶液的pH小于7，盐酸还有剩余，此刻溶液中的溶质是HCl、NaCl，故说法错误；故选D．学科网[来源:学|科|网Z|X|X|K] 4．【2016届上海市虹口区九年级4月二模】下列图像与对应的表述一致的是 A．金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中 B．盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 C．白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水[来源:Z.xx.k.Com] D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 【答案】B[来源:Z。xx。k.Com] 5．【2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A．向pH=3的稀盐酸中不断加水 B．向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 C．高温煅烧一定质量的石灰石 D．在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸 【答案】D 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp 名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 1