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正反比例的判断.ppt
* 1、判断对或错,并说明理由。 (1)幼儿园老师分给每个小朋友饼干的块数一定,小朋友的人数和所需饼干数成正比例。 ( ) (2)订阅《中国少年报》的份数和钱数不成比例。 ( ) (3)小民做10道口算题,做完的题数和没做的题数不成比例。( ) √ × √ (4)长方体的体积一定,它的底面积和高成反比例。 ( ) (5)圆的半径和面积成正比例。 ( )(6)如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例。( ) (7)、3X=Y、X和Y成正比例。( ) (8)XY=1、X和Y成正比例( ) √ × √ 2、选择正确答案的序号填在括号里。 (1)和一定,加数和另一个加数成( )。 a、正比例 b、反比例 c、不成比例 (2)除数一定,被除数和商成( )。 a、正比例 b、反比例 c、不成比例 (3) ÷A=B,A和B成( )。 a、正比例 b、反比例 c、不成比例 5 3 c a b 3、填空: (1)房间里地面的面积一定,房间里的人数和每人所占的面积成( )。 (2)分母×分数值=分子(一定),则( )和( )成反比例。 (3)收入一定,支出和结余成( )比例。 (4)正方体一个面的面积和它的表面积成( )比例。 成反比例 分母 分数值 不成 正 * * *
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