大象版四年级科学下册一我们怎样呼吸.pptVIP

我们怎样呼吸 游戏：憋气 安全警示： 1、在自己已经感到难受时，不要坚持。 2、禁止互相比赛。 3、禁止加油助威。 4、禁止同学间互相捏住鼻子。 思考：你有什么感受？这说明什么问题？ 我们需要呼吸！ 思考：运动前后，我们的呼吸发生了什么变化？ 为什么会有这样的变化？ 运动时，我们的身体需要更多的能量，而能量的产生需要氧气。呼吸加快，就是为了吸取更多的氧气。 思考：蒙头大睡为什么会感到气闷？ 结论：呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼一一一出了二氧化碳。 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 小资料 空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的 。 思考：空气中的氧气会用完吗？ 在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。 想一想：我们的呼吸系统是由哪些器官组成的？ 你能在自己身上指出它们的位置吗？ 呼吸器官： 1、鼻腔 2、口腔 3、咽喉 4、气管 5、肺 思考：为什么有的同学憋气的时间很长？这与什么有关？ 肺活量 趣味知识：有趣的呼吸器官 腮是鱼的呼吸器官 蝗虫通过气孔呼吸 青蛙用肺和皮肤呼吸 肺鱼 肺鱼平时用腮呼吸，干涸时用鳔呼吸。